广告学专业毕业实习教学大纲

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1、广告学专业毕业实习教学大纲一、课程说明课程名称毕业实习课程编号510100570实习（实训）类型毕业实习课程学分数7适用专业广告学周数或学时数7二、目的与要求目的：作为集中实践性教学的一个重要环节，毕业实习是理论、技能与实践相结合的教学方式，是提高学生业务素质的良好途径，对培养德才兼备的应用型人才具有重要意义。学生通过实习走向社会，接触实务，了解行业现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题与解决问题的能力，为毕业之后走向社会、服务社会做好准备。要求：1、实习前准备：制定切实可行的实习计划，进行实习前的专业技能实训；分散实习的学生须在事先联系好实习单位，并

2、将实习单位接收函及实习单位联系方式交各学院备案；学院派讲师以上、责任心强的教师担任指导教师。2、实习期间：必须按照学校规定准时到达实习单位，并与学校指导老师保持联系；遵守学校及实习单位的规章制度，尤其要注意安全；在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，做好实习日记，要主动与实习单位搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平与业务能力。3、实习后：做好个人实习总结，并请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定意见并加盖公章。三、内容与时间安排内　　容时　间毕业实习动员，布置具体事项，联系实习单位1周见习1周顶岗实习4周返

3、校、实习总结1周四、考核要求实习考核内容包括实习表现、实习日记，学生要填好学生实习手册和学生实习考核、鉴定表。实习结束时，由实习单位指导教师根据学生在实习期间的表现进行评定成绩，评定内容主要包括考勤、技能掌握程度、完成实习任务情况等。实习日记也是实习成绩的重要依据之一，日记内容包括实习期间的工作、学习和生活收获和体会等。实习的终评成绩综合学生校内指导教师和实习单位指导教师成绩形成。执笔人：许元振审核人：陈祖芬审定人：孟建煌《平面设计实践》实训教学大纲一、课程说明课程名称平面设计实践课程编号510105310实习（实训）类型专业技能训练课程学分数1适用专业广告专业周数或学时数1周

4、二、目的与要求广告学专业的学生通过这门课程的集中实践，真正学会平面设计实践的创意与应用，可以在接下来灵活的进行字体设计、图形创意、商标设计设计的实践活动，是很有实践意义的一门课程。通过这门课了解创意的来源与设计手段，做到能在具体的事物上抽象联想与符号归纳，还要有头脑风暴的能力，学会打散与重组。还要有把控全局的能力，灵活处理主次要关系的能力。还要能学习色彩应用与版面构成。学习充分的联想，抽象联想与具象联想，最终还要能制作一批具有强烈艺术效果的设计作品。三、内容与时间安排内　　容时　间平面设计三要素之一（1）字体设计（2）字形提炼（3）文字图案化1学时平面设计三要素之一（1）图形创

5、意（2）联想思维（3）头脑风暴1学时平面设计三要素之一（1）色彩运用（2）色彩构成（3）色彩装饰2学时印刷实践（1）印刷流程（2）印刷机械（3）印刷呈现2学时实用举例（1）讲解实例（2）设计操作（3）印刷制作2学时四、考核要求1.考试目标：练习创作字体设计、图形创作、色彩构成，完成对于平面设计三要素的集中实践，还要掌握版式设计与版面艺术创作。2.本集中实践共分三个部分。每个部分都有相关的训练要求和主要考核点。每个项目均为分组训练，其他组的同学给出分数，学习委员综合各组分数，将该同学的分数报送给教师，占项目最后得分的50%，教师给出的分数占项目总分的50%。学生的期末总成绩为每一

6、章的平均成绩。执笔人：李建涛审核人：许元振审定人：陈祖芬《市场调查》教学大纲一、课程说明课程名称市场调查课程编号510105410实习（实训）类型广告学课程实习（实训）课程学分数1适用专业广告学周数或学时数1二、目的与要求本课程的教学目的是使学生熟悉市场调研的基本理论，掌握获取市场信息的技巧及分析市场运行趋势的方法；学生学习后可实际操作市场调研相关工作。要求了解市场调查的基本理论、操作手段、应用范围，以及操作过程中可能遇到的若干问题，要求学生在实践中掌握方式方法，并以此巩固相关的理论。三、内容与时间安排内　　容时　间市场调查基本理论1天市场调查的流程、各种调查手段1天问卷设计和

7、发放、回收2天数据统计、分析，形成调查报告1天四、考核要求本课程考核方式为调查报告。学生以4人为一组，针对教师指定的课题分别展开定性调查和定量调查，并设计问卷、发放和回收问卷，问卷回收之后应立即甄别问卷有效性，并统计数据，形成调查报告。调查报告以PPT方式在全班展示，教师现场检查，并予以评价。调查报告应包括问卷、统计数据，定性调查结果，调查报告核心内容等。执笔人：殷小兵审核人：许元振审定人：陈祖芬《微电影制作》教学大纲一、课程说明课程名称微电影制作课程编号510105710实习（实训）类型课