高一家长会材料

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1、高一家长会材料一、几个问题:你的家长职务现在走到哪个层次哪个级别?1.人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次论有五层。第一层次:舍得给孩子花钱。第二层次:舍得为孩子花时间。第三层次:家长开始思考教育的目标问题。(一本、二本、985、211)第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。在座的各位不管收入多少都知道给孩子多花点钱租房子外宿,这一点比许多人强,让我充满敬意,至少说明两点:除了愿意为孩子花钱,你还会为孩子花时间,你会花时间吗?你还更高层面地

2、思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习伴随孩子成长吗?能够始终与孩子成长对话吗?你的思想与孩子成长的步伐合拍吗?我想大部分的家长可能花在物质上多一些,精神层面的要少一些。2.现在我列举现代家庭教育的十把刀,我问的第二个问题是,你无意中使用了现代教育误区的哪几把刀?第1把刀:太多的关爱,使得孩子不知珍惜;第2把刀:太多的唠叨,使得孩子逆反对抗;第3把刀:太多的干预,使得孩子缺乏自主;第4把刀:太多的期望,使得孩子难以承受;第5把刀:太多的责备,使得孩子失去动力;第6把刀:太多的迁就,使得孩子不知约束;第7把刀:太多的在意,使得孩子要挟

3、家长;第8把刀:太多的享受,使得孩子不知节俭;第9把刀:太多的满足,使得孩子缺乏快乐;第10把刀:太多的溺爱,使得孩子不能成长。你以为父母无偿地付出就会有理想的回报?虽然我们付出不图回报。我们要爱孩子,更要让孩子感知我们的爱,不要让爱泛滥,也不要什么都以爱的名义。原因何在?①孩子在成长,变化的心理特点对家教水平提出更高要求;②家长不能与孩子一起成长,水平有限、权威下降;③相处时间很少,机会减少,缺乏深度的交流;④新时代教育孩子的民主独立法治维权意识增强。3.我问的第三个问题是这次开家长会你提前备课了吗?在坐的各位至少可以肯定的是将手头的事情放

4、在旁边,亲自来参加会,比没有来的要强,但是我们不能批评没有来的家长,也许他们有许多缘由,但是我们表扬来的家长总行吧。来的家长我们相互看看,也有爷爷奶奶参加,也有亲戚代表,妈妈家长多,我要特别对我们当爸爸的爷们能参加家长会点个赞,对夫妻都参加的点个赞。家长要提前备好课,至少完成四个环节:①安排好本职工作,按时参加。如确因工作忙脱不开身,则应向班主任老师说明情况,请假,日后约请老师单独交流,不要错过时机。②赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话,带着问题与主管教师作个别交谈,主动向老师反映孩子的情况,征求老师的意见和建议,把问题、忧虑全部提出来,和老

5、师共同研讨。③要认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报,重点领会学校工作的进展和教育形势的发展动势,从而明确学校和老师对孩子提出的要求。④回来后与孩子认真谈心,交换意见,与孩子共同研究改进措施,制订下一步努力目标。带着问题去,有备而来。什么时间开始?地点在哪里?带上记事本,千万别迟到,不要打瞌睡,给孩子一个好形象。我们知道,平时老师忙,不一定每次都方便找到,今天集中接待。家长会交流时老师要面对很多学生家长,学生家长要主动一些,不要东扯西拉,要直奔主题,谈核心问题,多共同想办法,少埋怨多沟通。有的家长见面教师就是“我的孩子初中怪好,怎么一上高

6、中就是这样?”只会彼此误会,还不如不谈。原因何在:孩子在发展变化,学段与初中不同!有的孩子怕的就是家长与老师接上了头,孩子就没有了自由的空间。所以有孩子给班主任留的家长电话是假的,不愿意将老师的电话告诉家长,不愿意家长到学校找老师。每次新生报到时,让新生填家长联系电话时,也有家长就说随便填随便填,生怕老师麻烦了家长,刚好满足了学生让老师、家长两张皮的要求。只要管理有真空,孩子的发展就会有危险。平时有什么特殊事情都是班主任负责,包括学生有什么突发状况,都是班主任出面。因此学生在校有何事首先找班主任了解。可是有家长就是不记班主任电话,不愿与班主任

7、联系,甚至以为靠有两个熟人就够了,实际最了解孩子情况的就是班主任!不要到了关键就后悔。所以家长朋友,家长会一定到场,既是对孩子重视,也是避免出现管理真空。学校家长都发力,成长才有力;消除管理真空,希望才不落空。要想齐抓共管,必须联络畅通。老师上课是不能接打电话的;老师不是只面对您一个,平时发短信比打电话约定更好;交流不要频率太高,要注意场合和时间,特别是时间太晚能否考虑一下工作了一天的老师和他家人孩子的休息呢,彼此尊重才能和谐合力;每次见面谈主要问题,必要菜市场拉家常,此时比的就是家长的情商。总的来说,家长要主动与学校取得联系,及时向老师反映

8、和了解孩子表现情况,以便学校家庭共同配合,把孩子教育好。二、几个建议:那么我们做家长的要注意哪些呢?1.相信和配合学校老师很重要教师、家长、学生三者之间的关系就好比

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