高教版中职语文职业模块期末考试卷

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1、班级：____________________姓名:_______________________学号：____________________江西化学工业学校2013—2014学年度第一学期语文（职业模块）期末试卷一、基础知识及运用（1-5题每题3分，计15分）1.下列词语中,加点字注音全都正确的一项是()A.琴弦(xián)啮（niè）噬嗥（háo）叫生死攸（yōu）关B.伫chù）立赭（zhě）红懵（méng）懂残垣（yuán）断壁C.微蹙（cù）攫（jué）取菽（shú）栗猝（cù）不及防D.粗糙（chāo）吮（yǔn）吸百舸（g

2、ě）蹑（niè）手蹑脚2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.峥嵘抉择雾霭一愁莫展B.寥廓混淆废虚浮想连篇C.寰宇战栗体质鬼迷心窍D.贬低蒙敝黯然由然而生3.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（）A.始终不渝（改变）万劫不复（恢复）偃（隐藏）旗息鼓B.超群绝伦（伦理）挥斥方遒（强劲有力）死有余辜（罪）C.弥（满）天大罪众所周（全面、普遍）知怨天尤（过失）人D.天人合（合并）一苦不堪（能够）言有条不紊（乱）4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.两个学校的领导讲话中都提到了同一个问题。B.科学发展到今天，谁也不会否认地球是围绕太阳运行

3、的。C.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。D.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。5.依次填入下面句子中横线处的关联词，正确的一项是（）我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，，工作起来也很少乐趣，，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。A.尽管但是而且B.尽管而且但是C.但是尽管而且D.而且尽管但是二、文学常识填空(每空2分，计26分)(1)写出自己所知道的当代女作家毕淑敏的三个具有代表性的作品：《》、《》、《》。（2）诗歌《沁园春长沙》是回到长沙所写的，诗歌追古思今，

4、抒写革命豪情，上阕一个“看”字统领七句，请写出这七句话：看，层林尽染，，，，，。（3）欧．亨利是国作家，为人熟知的作品有：《》，《》等。三、阅读题（19分）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我一生，这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时爱的欢愉而牺牲生命中其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我

5、寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神班级：____________________姓名:_______________________学号：____________________秘缩影。这就是我所追寻的，虽然它对人生来说似乎过于美好，然而我最终还是得到了它。我以同样的热情寻求知识，我希望了解人的心灵。我希望知道星星为什么会发光，我试图想理解毕达哥拉斯的力量，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。爱情与知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回

6、荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的无助的老人，以及充满孤独、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。这就是我的一生，我觉得它值得活的。如果有机会的话，我还乐意再活一次。1.解释加点词的含义。（4分）遏制濒临2.画线句子中破折号的作用（）（3分）A.解释B.声音延长C.总结D.话题转换3.作者一生中有哪几种追求？这些追求体现了作者怎样的人格？（6分）4.下面各项中，不是“寻求知识的原因”的一项是（）（3分）A.渴望了解自身B.探索自然的奥秘C.创造社会

7、哲学D.理解数字的力量5.“这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”对这句话赏析不正确的一句是（）（3分）A.运用比喻的修辞手法，生动形象地创设了我像茫茫大海上一只浮萍，被狂风吹来吹去的情景。B.上面是强劲猛烈的风，下面是深不可测的无底深渊，生动形象地传达了我在追求拯救时感到的绝望。C.爱情无望，知识无限，苦难无穷，使我彻底丧失希望。D.爱情、知识与同情有如人生的支柱，即使濒临绝望也能生出无穷动力，所以，只能吹到边缘而不会掉入深渊，让我不会丧失希望。四、写作题；（40分）一个有感情的人，常有被感

8、动的时候，有时是心中产生了共鸣，有时是触动了尘封已久的记忆，有时是受到了心灵的震动，有时是得到了终生受益的启发，有时是因为一件事，有时是因为一个人，有时是因为一场景，有时是因为一本书，有时是因