初中语文八年级下册第二单元检测精品试题

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1、新人教版初中语文八年级下册第二单元检测精品试题一．积累与运用（20分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）旁骛（）亵dú（）离间（）yú（）词2．下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A．那天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。B．他总是用自己的行动影响大家，给我留下了深刻印象。C．急烈的比赛即将开始，运动员在跑道上紧张地做着准备动作。D．我们反对铺张浪费，但必须的生活用品还是应该购买的。3、填入下面横线上的词语最恰当的一项是(　　)(2分)我们无法_______生命的长度，

2、但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。A.增加扩大控制B．扩大控制增加C.控制增加扩大4、下列句子中加点成语运用错误的一组是（）（2分）A.家里已经两天没电了，全家人坐在那里不住地长吁短叹。B.他几次为老人做好事的精神实在是无可置疑的。C.母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。D.他总是摆出一副盛气凌人的样子，人们看到他都远远地避开。5、下列句子中没有语病的一项是()。(2分)A.在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈

3、。B.教师肩负培养大批科技队伍的重任。C.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。D.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。6、下列标点符号使用有误的一项是（2分）（）A、小溪怎么样了呢？一半溪水另觅路径流向一边，另一半溪水流向另一边。B、你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说，“怎么没有？每个名儿还都有来历呢。”C、母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。D、智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一

4、种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以烛照人生的前途。7、填入下面横线上的语句依次是()和()(只填序号)(2分)__________。所谓“形散”，一般指行文的结构灵活多样，手法不拘一格。所谓“神不散”，是指文章的主题集中。了解散文的这一特点，有助于我们欣赏散文。阅读散文，________。这样，才能品出其中的韵味，得到艺术享受。A.散文最大的特点是“形散神不散”B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象，再调

5、动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象D．要调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象，再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象8、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧；，……这，才是真正的朋友。9、语言运用。（２分）五月的第二个星期

6、天是“母亲节”，请你拟一条富有创意的手机短信给妈妈，表示节日的祝福。10、名著选导读（2分）法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记，其中《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《_____》被称为世界“三大英雄传”，又被称为“巨人三传”。其中饱受耳聋折磨的名人是_____。二、能力迁移：聪，亲爱的孩子：收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不

7、告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，还能向谁去诉苦?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了跟头爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形

8、吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：________一个人唯有敢于正视现实，正视错误，有理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。……11、从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？（3分）___________________________________________________________12、在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？