2017-2018学年高中语文 第2单元 品质 老王训练-落实提升 苏教版必修3

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1、品质老王1．指出下列加点字中错误的读音并改正。褶皱(zhě)　　鬈曲(juán)　　模样(mó)霎时(shà)一爿(piàn)恪守(kè)蹙眉(cù)伛偻(ōu)愧怍(zuò)荒僻(bì)翳蔽(yì)滞笨(zhì)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　鬈曲(quán)；模样(mú)；一爿(pán)；伛偻(yǔ)；荒僻(pì)2．指出下列词语中的错别字并改正。皇恐　凑和　取蒂　趿拉　莫名其

2、妙镶嵌　座落　脚指　繁闷　长桶马靴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　“皇恐”改为“惶恐”，“凑和”改为“凑合”，“取蒂”改为“取缔”，“座落”改为“坐落”，“脚指”改为“脚趾”，“繁闷”改为“烦闷”，“长桶马靴”改为“长筒马靴”。3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　)①如果有人拖欠他两双以上靴子的价款，竟还心安理得地走进他的店铺，把脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就__

3、____有点儿太不应该了。②我们夫妇散步，经过一个______的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。③我们从干校回来，载客三轮都______了。A．未免　荒僻　取缔　　　B．不免　荒僻　取消C．未免　偏僻　取消D．不免　偏僻　取缔【解析】　不免：不容易避免。未免：表不以为然的语气，相当于“实在不能不说是”。从句意看，有批评之意，应用“未免”。荒僻：指荒凉偏僻，比“偏僻”更具情感色彩。取缔：指明令取消或禁止。取消：指使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力。【答案】　A4．下列各句中，

4、加点的成语使用不当的一项是(　　)【导学号：76722041】A．是不是他买了那些靴子来做摆设的呢？这好像也不可理喻。B．私立慈善机构的官员以“公益事业”为重，自觉放弃“高级享受”，相反，国家慈善机构的官员却振振有词，心安理得地享受着“豪车配备”的特权待遇。C．人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。D．有一次(也只有这一次)，我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。【解析】　A项，不可理喻：指不能用

5、道理使之明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。应用“不可思议”。【答案】　A5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)【导学号：76722042】A．联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高对家庭问题的认识，促进家庭的和睦与幸福。B．中国文字博物馆是一座集陈列展示、文物保护、科学研究为一体的国家级专题博物馆，荟萃历代中国文字样本精华，展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。C．近日，美国联邦储备委员会宣布，为进一步巩固美联储在实现充分就业和保持物价稳定所取得的进展，将维持联

6、邦基金利率现有水平，暂不加息。D．在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处，在于既不能以牺牲“子孙饭”为代价来发展又必须解决和改善当下人们的实际困难。【解析】　A项，句式杂糅，“目的是”与“是为了”保留其一。C项，成分残缺，可在“稳定”后加“上”。D项，搭配不当，“改善”与“困难”搭配不当。【答案】　B阅读课文《品质》第8～11段，完成6～8题。6．文段中说，人们走进他的店堂，“心平气和地像走进教堂那样”，有什么含意？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　这句话和这个比喻的含意表明顾客对他的制靴手艺是崇拜和欣赏的。7．“多么美的一张皮啊”，他在顾客面前欣赏他的皮革，顾客告辞时他的眼睛仍然注视着皮革，顾客还没出门他又上楼做靴子梦了。这些言行表现了他什么样的精神态度？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　这些言行表现他沉醉于制靴，已经到了痴迷的程度。8．文中多次提到“靴子梦”，你认为格斯拉的“靴子梦”是指什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　“靴子梦”即指他对制靴的理想追求，追求制作结实、