春农村小学[学校德育工作总结工作

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观春农村小学[学校德育工作总结工作　　篇一：春农村小学[学校德育工作总结工作　　寺下小学德育工作总结　　XX年春　　本学期，我校德育工作紧紧围绕学校“教书育人”这一中心工作，不断开拓德育工作新　　思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、　　形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动之中。　　一、进一步强化人员学习，锻

2、造高素质德育队伍在德育队伍建设上，本学期组织了班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设，提高　　服务意识；加强了制度管理，提高工作效能。　　二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道　　1、开展了“一日常规”活动，对学生进行文明行为教育　　（1）制定方案　　学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领　　导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文

3、明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观春农村小学[学校德育工作总结工作　　篇一：春农村小学[学校德育工作总结工作　　寺下小学德育工作总结　　XX年春　　本学期，我校德育工作紧紧围绕学校“教书育人”这一中心工作，不断开拓德育工作新　　思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、　　形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动之中。　　

4、一、进一步强化人员学习，锻造高素质德育队伍在德育队伍建设上，本学期组织了班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设，提高　　服务意识；加强了制度管理，提高工作效能。　　二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道　　1、开展了“一日常规”活动，对学生进行文明行为教育　　（1）制定方案　　学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领　　导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着

5、力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观春农村小学[学校德育工作总结工作　　篇一：春农村小学[学校德育工作总结工作　　寺下小学德育工作总结　　XX年春　　本学期，我校德育工作紧紧围绕学校“教书育人”这一中心工作，不断开拓德育工作新　　思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、　　形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教

6、育渗透到各种活动之中。　　一、进一步强化人员学习，锻造高素质德育队伍在德育队伍建设上，本学期组织了班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设，提高　　服务意识；加强了制度管理，提高工作效能。　　二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道　　1、开展了“一日常规”活动，对学生进行文明行为教育　　（1）制定方案　　学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领　　导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、

7、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期，又是培养的最佳期，所以，作为小学生日常　　行为规范教育就要抓住这个时期，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结　　合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的　　思想道德素质和文明礼仪素养，为了促进校风、学风和班风的形成

8、，做到文明礼仪教育与校　　园文化建设相结合，努力实现“立德树人”的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规”　　达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今天我见到老师问好了吗？”“今天我扔了垃圾吗？”　　“今天我上下楼梯靠右行了吗？”“