2013年高考物理 回归教材基础复习九 牛顿运动定律的应用

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1、2013年高考物理回归教材之基础复习九牛顿运动定律的应用1.如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a向右运动。若保持力的方向d不变而增大力的大小，则Ａ．a变大Ｂ．a不变Ｃ．a变小FＤ．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势2.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t0时间内，下列说法中正确的是v1v2Ot0tⅠⅡvA.Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小B.Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小C.Ⅰ物体的位移不断

2、增大，Ⅱ物体的位移不断减小D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2 3.如图所示，三个质量不等的木块M、N、Q间用两根水平细线a、b相连，放在粗糙水平面上．用水平向右的恒力F向右拉Q，使它们共同向右加速运动．这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb．若在第2个木块N上再放一个小木块P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四个木块共同向右加速运动（P、N间无相对滑动），这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta/、Tb/．下列说法中正确的是PabMNQFA.TaTb/B.Ta>Ta/，Tb

3、a/，TbTa/，Tb>Tb/  4.如图所示，矩形盒内用两根细线固定质量为m=1.0kg的均匀小球，a线与水平方向成53º角，b线水平．两根细线所能承受的最大拉力都是Fm=15N．当该系统沿竖直方向匀加速上升时，为保证细线不被拉断，加速度可取的最大值是多大？当该系统沿水平方向向右匀加速运动时，为保证细线不被拉断，加速度可取的最大值是多大？（取g=10m/s2） ab     5.如图所示，固定斜面长L=22m，倾角θ=30°．一物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.4，若使该物块从斜面底端以某一初速度冲上斜面，

4、恰好能到达斜面顶端，求：⑴该物块在斜面底端时的初速度v1．⑵若将该物块置于斜面顶端，为使它能沿斜面滑行到底端，它沿斜面向θv1下的初速度v2应满足什么条件？（取g=10m/s2）     6.如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求物块B刚要离开C时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d。重力加速度g。 ABCθ     7.如图所示，质量M=4.0kg的长方体铁

5、箱在水平拉力F作用下沿水平面向右运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.20。这时铁箱内一个质量为m=1.0kg的木块恰好能沿箱的后壁向下匀速下滑，木块与铁箱后壁间的动摩擦因数为μ2=0.50。求水平拉力F的大小。（取g=10m/s2）v F      FmM8.如图所示，质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力。当小车向右运动的速度达到3.0m/s时，在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块（初速为零），物块与小车间的动摩擦因数μ=0.20，假定小车足够长。求：⑴经多长

6、时间物块停止在小车上相对滑动？⑵小物块从放在车上开始，经过t=3.0s，通过的位移是多少？(取g=10m/s2)   答案1.A2.A3.B4.2m/s2，7.5m/s25.⑴22m/s⑵不小于2m/s6.，7.110N8.⑴2s⑵8.4m