2013年高考数学总复习 第1章1.1.1 棱柱、棱锥和棱台课时闯关（含解析） 苏教版必修2

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1、2013年高考数学总复习第1章1.1.1棱柱、棱锥和棱台课时闯关（含解析）苏教版必修2[A级　基础达标]面数最少的多面体的面的个数是________．解析：三个面不能围成多面体．答案：4若一个棱台共有21条棱，则这个棱台是________棱台．解析：由棱台的概念可知，棱台的上下底面为相似多边形，边数相同；侧面为梯形，侧面个数与底面多边形边数相同，可知该棱台为七棱台．答案：七棱台不具有的性质是________(填序号)．①两底面相似；②侧面都是梯形；③侧棱都平行；④侧棱延长后都交于一点．解析：由棱台的定义可知，棱

2、台的侧棱不互相平行．答案：③下列说法正确的是________(填序号)．①有一个面是多边形，其余各面都是三角形，由这些面所围成的几何体是棱锥；②用一个平面去截棱锥，底面与截面之间部分所围成的几何体叫做棱台；③三棱锥的任何一个面都可看作底面．解析：由棱柱、棱锥、棱台的定义知：①②均错．答案：③一个棱锥的各条棱都相等，那么这个棱锥一定不是______棱锥．(从“三”“四”“五”“六”中选)解析：若满足条件的棱锥是六棱锥，则它的六个侧面都是正三角形，侧面的顶角都是60°，其和为360°，则顶点在底面内，与棱锥的定义相

3、矛盾．答案：六(2012·无锡质检)判断下列语句的对错．(1)一个棱锥至少有六条棱；(2)如果四棱锥的底面是正方形，那么这个四棱锥的四条侧棱都相等；(3)五棱锥只有五条棱；(4)用与底面平行的平面去截三棱锥，得到的截面三角形与底面三角形相似．解：(1)正确．(2)不正确，四棱锥的底面是正方形，它的侧棱可以相等，也可以不等．(3)不正确，五棱锥除了五条侧棱外，还有五条底边，故共10条棱．(4)正确．如图，已知四边形ABCD是一个正方形，E，F分别是边AB和BC的中点，沿折痕DE，EF，FD折起得到一个空间几何体，

4、问：这个空间几何体是什么几何体？解：折起后是一个三棱锥(如图所示)．[B级　能力提升]以四棱柱的侧棱为对边的平行四边形有________个．解析：如图所示，按下面找法：AA1→BB1，AA1→CC1，AA1→DD1，BB1→CC1，BB1→DD1，CC1→DD1，共6个．答案：6纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北．现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开，外面朝上展平，得到平面图形(如图所示)，则标“△”的面的方位是________．解析：将所给图形还原为正方体，如图所示，最上面为上，最右

5、面为东，最里面为△，将正方体旋转后让“东”面指向东，让“上”面向上可知“△”为北．答案：北.如图所示，已知△ABC.(1)如果你认为△ABC是竖直放置的三角形，试以它为底，画一个三棱柱；(2)如果你认为△ABC是水平放置的三角形，试以它为底，画一个三棱柱．解：(1)如图①所示．(2)如图②所示．(创新题)如图所示，共有8个立体图形．(1)找出底面或侧面和图②具有相同特征的图形，并说出相同特征是什么？(2)找出其他底面或侧面具有相同特征的图形，并说出相同特征是什么？解：(1)图⑤与图②的底面都是五边形；图⑦与图②

6、的侧面都是三角形．(2)图①与图④，⑦，⑧的底面都是四边形；图③与图⑥的底面都是圆；图①与图⑤，⑧的侧面都是长方形．