2013-2014学年高中语文 第16课孔雀东南飞并序同步检测 新人教版必修1

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1、【创新设计】2013-2014学年高中语文第16课孔雀东南飞并序同步检测新人教版必修1(时间:45分钟 满分:60分)积累与运用1.下列句子中加点字的读音正确的一项是(  )(4分)A.箜(kōng)篌  流纨(wán)素  槌(zhuì)床B.自缢(yì)玳(dài)瑁光哽咽(yàn)[C.踯躅(zhú)青骢(cōng)马葳蕤(ruí)D.伶俜(pīng)薄(báo)禄相婀娜(nuó)解析 A“槌”读“chuí”。B“咽”读“yè”。D“薄”读“bó”。答案 C2.下列句中加点词语的解释不恰当的一项是(  )(4分)A.留待作遗施(赠送)   B.谓

2、言无罪过(说话)C.寻遣丞请还(不久)D.便可白公姥(禀告)解析 B言:以为。答案 B3.下列句子中的“令”字与“便言多令才”中的“令”字意思相同的一项是(  )(4分)A.莫令事不举B.县令遣媒来C.朝令而夕改D.有此令郎君解析 A让。B县里的最高行政长官。C命令。D美好的。答案 D4.下列句中加点的词语的含义与现代汉语相同的一项是(  )(4分)①婀娜随风转 ②勿复重纷纭 ③便利此月内④槌床便大怒⑤可怜体无比⑥千万不复全⑦徘徊庭树下⑧大人故嫌迟⑨踯躅青骢马⑩窈窕世无双A.①②⑦⑩     B.⑤⑥⑨⑩C.⑦⑨⑩D.③⑥⑦⑩解析 ①轻轻飘动的样子。③

3、适宜。④古代的一种坐具。⑤可爱。⑧这里指焦母。答案 C5.下列加点虚词的意义,相同的一项是(  )(4分)A.①府吏见丁宁  ②渐见愁煎迫B.①君尔妾亦然  ②作计乃尔立C.①会不相从许  ②叶叶相交通D.①故作不良计  ②大人故嫌迟解析 A项①表示对自己怎么样;②表现出。B项代词,相当于“这样”。C项①表示一方,相当于“你”;②互相。D项①故意;②总是。答案 B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成6~9题。鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。上

4、堂拜阿母,阿母怒不止。“昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。受母钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。”却与小姑别,泪落连珠子。“新妇初来时,小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相忘。”出门登车去,涕落百余行。6.刘兰芝临别梳妆时“事事四五通”,对其原因的分析,不恰当的一项是(  )(5分)A.刘兰芝临别时精心打扮,表现其沉着冷静,突出其“精妙世无双”。B.临别时有意精心打扮,以博得焦母的好感,促使焦母放弃驱逐刘兰芝的打算。C.借此延缓别离的到来,反映刘兰芝极其痛苦矛盾的心情。D.面对分别,刘

5、兰芝禁不住心烦意乱,导致“事事四五通”。解析 刘兰芝是自请还家门,B说“博得焦母好感,促使焦母放弃”与文意不合。答案 B7.第一节运用了排比和铺陈的手法,其作用是(  )(5分)A.表明兰芝恋恋不舍,强打精神,掩饰内心的哀怨。B.表明兰芝不甘示弱,有意在婆婆面前示威。C.写出兰芝的美丽,突出她坚韧刚强,从容自如的性格。D.写出兰芝有意装饰自己,决不受别人歧视的心理。解析 这道题考查文段在诗中的原意和作用。答案 C8.对下列诗句的理解,不恰当的一项是(  )(5分)A.“今日还家去,念母劳家里”表现了刘兰芝对长者的孝敬与牵挂之意。B.“本自无教训,兼愧贵

6、家子”表现了刘兰芝勇于自责的谦恭精神。C.“却与小姑别,泪落连珠子”表现了刘兰芝无辜被遣的心酸与痛苦。D.“初七及下九,嬉戏莫相忘”表现了刘兰芝与小姑的深厚感情。解析 这道题考查重点语句在诗词中的含意。B中“本自无教训,兼愧贵家子”是客套话,并无自责之情和谦恭精神。答案 B9.对这两节诗歌的理解,最恰当的一项是(  )(5分)A.兰芝满怀悲愤,言语之中含有对婆婆的斥责与抨击。B.兰芝这时觉得好聚不如好散,留得青山在,不怕没柴烧。C.兰芝不卑不亢,举止得体,表现了坚强与善良的特点。D.兰芝为照顾丈夫的面子离开焦家,表现了软弱的一面。解析 A项“斥责与抨击

7、”理解不当。B项“好聚不如好散”“留得青山在,不怕没柴烧”理解不当。D项“照顾丈夫的面子”“软弱”理解不当。答案 C二、课外拓展阅读下面的这首唐诗,完成10~11题。新晴野望王 维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。10.第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(10分)答:_______________________________________________________________________________________________________

8、_________________。解析 这道题考查重点字词在诗词中的含义及表达效果。答案 分

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