九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版

九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版

ID:29829152

大小:224.56 KB

页数:6页

时间:2018-12-24

九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版_第1页
九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版_第2页
九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版_第3页
九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版_第4页
九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版_第5页
资源描述:

《九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.4 常见的碱同步练习 (新版)浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4节常见的碱一、填空题1.氢氧化钠是一种重要的碱。(1)氢氧化钠之所以俗称火碱、烧碱或苛性钠,是因为它具有______________性。(2)氢氧化钠必须密封保存,是因为它会吸收空气中的_______________而发生潮解,同时它也会与空气中的________________反应而变质。(3)氢氧化钠能跟某些盐反应,生成不溶性碱,写出它与氯化铁溶液反应的化学方程式:__________________________________________________。(4)氢氧化钠易_______

2、__________,可作干燥剂。2.氢氧化钙俗称___________或_____________,化学式为Ca(OH)2,其水溶液是石灰水,具有腐蚀性。3.在下表“类别”栏目内,选填合适的字母序号。化学式HNO3Ca(OH)2S类别A.非金属B.酸C.碱4.写出与下列事实有关的化学方程式。(1)澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊:(2)用石灰浆砌砖、抹墙发生的反应:________________________________________。(3)氢氧化钠露置存放变质的原因:____________

3、________________________________。二、选择题5.下列物质中,不能跟石灰水反应的是()A.三氧化硫B.氢氧化钠C.碳酸钠D.盐酸6.下列各种物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()A.熟石灰,消石灰,CaOB.火碱,烧碱,NaOHC.铁锈,氢氧化铁,Fe(OH)3D.生石灰,石灰水,Ca(OH)27.下列气体中既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH干燥的是()A.SO2B.HClC.CO2D.CO8.下列药品中,不需要密封保存的是()A.氢氧化钠B.浓硫酸C.

4、氯化钠D.浓盐酸9.能把Ca(OH)2、NaOH溶液区分开来的是()A.硝酸钠溶液B.紫色石蕊试液C.氯化铜溶液D.二氧化碳10.四个烧杯中分别盛有下列物质,向烧杯中通入CO2,无明显现象的是()A.NaOH稀溶液B.紫色石蕊试液C.澄清石灰水D.燃烧着的蜡烛11.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是()A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠12.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是()A.浓盐酸B.氯化钾溶液C.浓氨水D.氢氧化钠溶液13.下列有关熟石灰的说法

5、,错误的是()A.熟石灰又称为消石灰B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大D.熟石灰可以用来改良酸性土壤14.下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是()A.其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.能去除油污,可作厨房的清洁剂C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液15.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学

6、所用的两种无色液体可能是()A.NaOH溶液、酚酞试液B.CuSO4溶液、NaOH试液C.紫色石蕊试液、酚酞试液D.酚酞试液、“雪碧”饮料16.如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况()A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降C.A处上升,B处下降D.A、B两处都不变17.如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是()A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B.装置甲

7、的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃三、综合题18.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图所示),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成_______________色。(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化

8、钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该反应的化学方程式:________________________。19.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:实验装置实验步骤及操作实验现象①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起②……无明显现象③将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生,气球变瘪④向外拉注射器澄清石灰水变浑浊(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是____________________。(2)步骤②中的操作是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。