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时间:2018-12-24
《课堂新坐标2016_2017学年高中语文第三单元散文11渐教师用书粤教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11 渐本课话题 ——渐朗读——课文中的名段因为其变更是渐进的,一年一年地、一月一月地、一日一日地、一时一时地、一分一分地、一秒一秒地渐进,犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来,使人不察其递降的痕迹,不见其各阶段的境界,而似乎觉得常在同样的地位,恒久不变,又无时不有生的意趣与价值,于是人生就被确实肯定,而圆滑进行了。于滴水可观太阳,于小草可见春天。很多小事都是一些“举手之劳”,但不一定人人都愿“举手”。或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可见,“举手之劳”可以折射出人的崇高与卑微。链接——生活中的素材世界汽车业巨子、美国“福特”公司的创始人福特,大学毕业后去一家公司
2、应聘,当前面的人面试完毕之后,他觉得自己没有希望了。然而既来之则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,他发现进门的地上有一团废纸,便弯腰捡起来,顺手扔进了废纸篓,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长没有向他提出任何问题,当即宣布他已被录用,福特就这样进了公司,不久便名扬天下,使美国的汽车产业一度在世界上独占鳌头。背诵——相关名言警句博览而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》勿以善小而不为,勿以恶小而为之。——刘备少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成诗》积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而
3、神明自得,圣心备焉。——荀子《劝学》合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字丰子恺( ) 骤然( ) 纨绔( )( )刑笞( ) 熙熙( ) 拥衾( )痴态( ) 痕迹( ) 诡计( )渺茫( ) 牛犊( ) 芥子( )【答案】 kǎi zhòu wán kù chī xī qīn chī hén ɡuǐ miǎo dú jiè二、多音字1.组词辨析法舍 佣宁 间【答案】 shě sh
4、è yōnɡ yònɡ nìnɡ nínɡ jiān jiàn2.语境辨析法在就要撞上护栏的一刹( )那,他死死地踩住了刹( )车。【答案】 chà shā第2步写字形——奥妙无穷方块字 【答案】 侠 狭 浃 誉 誊 眷第3步用词语——送你一双慧眼1.渐渐·逐渐“渐渐”着重指一步步地、有较明显的阶段性。多半用于人们有意识的、过程较长的活动,常用于动词之前。“逐渐”是一点一点地、没有明显的阶段性,使用范围较广,可用于人们有意识的、过程较长的活动,也可用于各种自然事物的变化;可用于动词或形容词之前。请将正确的词语填在横线上。①儿女________(渐渐/
5、逐渐)长大起来,朝夕相处的父母全不觉得,难得见面的远亲就相见不相识了。②据旅游部门介绍,茶旅结合的文化游正________(逐渐/渐渐)成为武夷山旅游的新亮点,下梅万里茶路、中华茶博园等一系列茶文化休闲游逐渐成为“热门”。【答案】 ①渐渐 ②逐渐2.流连·留恋“流连”指留恋不止,舍不得离开。对象常是名胜风景。“留恋”指不忍舍弃或舍不得离开,指心存依恋而不忍离去。对象为祖国、故乡、母校、亲人、生命等。请将正确的词语填在横线上。①造物的骗人,使人________(流连/留恋)于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦。②詹姆斯更是深情回忆了在这块场地上的职业生涯首秀
6、,对萨克拉门托表达了________(流连/留恋)之情。【答案】 ①流连 ②留恋第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。1.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。( )请说明理由:________________________________________________________________________________________________________________【答案】 × “不可思议”指神秘奥妙,不可理解。这里的“撒
7、野动粗”,有“愚昧或态度蛮横”之意,应该用“不可理喻”。2.这真是大自然的神秘的原则,造物主的微妙的工夫!阴阳潜移,春秋代序,以及物类的衰荣生杀,无不暗合于这法则。( )请说明理由:________________________________________________________________________________________________________________【答案】 √ “春秋代序”指季节更替,时光转移。形容时间流逝。用在此处符合语境。[常识·速览]丰子恺(1898—1975),原名丰润,浙江崇德(今桐乡)人。中
8、国现代著名画家、翻译家、文学家、漫画家
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