江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理下册 第10章 压强和浮力（第1课时 基本概念）学案 （新版）苏科版

《江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理下册 第10章 压强和浮力（第1课时 基本概念）学案 （新版）苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10章压强和浮力（第1课时基本概念）【复习目标】1、知道什么是压力，会画压力的示意图，学习压强概念，能用压强概念分析实际问题。2、知道如何增大压强和减小压强的方法，知道液体内部压强的规律，知道大气压的值，初步了解流体压强与流速的关系。3、在日常生活中灵活运用压强知识为生活生产服务。【课前准备】1、压力：作用在物体上的力叫压力。（1）作用点：在物体上；（2）方向：于受力面，并指向物体；（3）压力和重力是两个完全不同的力（当将物体直接放在水平面上时，此时水平面所受压力大小刚好等于物体的重力，这是特殊情况）。2、压强：物体上受到的

2、叫压强，它是表示的物理量。压强公式：，它的单位是，1Pa=1，压强公式的变形公式有：、。木块对桌面的压强为2×102Pa，表示的物理意义是。3、增大压强方法：（1）　　　；（2）　　　。4、减小压强方法：（1）　　　；（2）　　　。5、液体内部压强规律（液体的压强与液体的和有关）：⑴液体内部向方向都有压强；⑵同种液体、同一深度向各个方向的压强；⑶同种液体的压强随的增加而；⑷同一深度的压强随的增加而。6、最早证明大气压强存在的实验是。7、大气压强随高度的升高而，且大气压变化。8、沸点与气压关系：气压减小时沸点，气压增大时沸点。高

3、压锅的原理：增大液面上的气压，使液体的沸点。9、流速和压强的关系：流体的流速越大，压强越。【课堂学习】一、“监控课前学习”检测。（另安排，4分钟题量，1分钟评分与评价；不要超过5分钟）二、交流课前准备情况：（分小组交流，把遇到的问题记录在下面）（5～10分钟）三、在课前准备的基础上，让我们再来深入研究一些问题。（约30分钟）1．压强的概念。同学们要先明确这部分的主要考点：①压力的示意图，②压力和重力的区别与联系，③知道压强的概念。然后一起解决下列对应的习题。图2图1例与练1（点①）画出图1中锤子对钉子作用力的示意图点评：在作压

4、力的时候要特别注意力的作用点和方向。例与练2（点②）画出图2中物体对斜面的压力F和物体所受重力的示意图。点评：利用压力和重力作图对比有利于学生对压力和重力作图的区别F=5N例与练3（点②）物体重`10N，判断下列各图中各接触面受到压力的大小。F=5N例与练4（点③）如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是（）A．F1＜F2B．F1＞F2C．p1＜p2D．p1＞p2例与练5（点③）如图一长方体物体放置在桌边，现向外缓慢水平推动它，则它对桌面的压力将

5、，压强将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。点评：在压力一定时，压强大小与受力面积有关。小结[提问]：压强大小受那几个因素影响？用控制变量法回答各因素大小变化如何影响压强大小？例与练6（点③）下列估测符合生活实际的是：（）A．一张物理试卷重约1NB．教室的高度约10mC．成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaD．电脑的额定功率约1000W点评：会估测（知道）一些常见的压强值。［提问］：双脚站立对地面的压强？大气压强？2.知道增大和减小压强的方法先归纳考试形式：①知道增大和减小压强的方法，②会判断压强大小的变化例与练1（

6、点①）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，下图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）例与练2（点①）动物的生理结构是它适应自然、长期进化的结果，为它的生存起到了重要的作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（）A．壁虎脚掌上的吸盘，能让壁虎利用大气压把自己牢牢地粘在墙壁上B．啄木鸟的尖喙，能够让啄木鸟在啄木时对树产生很大的压强，从而啄穿树木C．深海鱼到浅海后，由于水压的减小使它无法成活D．骆驼宽大的脚掌，能让骆驼在行走时增大对地面的压强，方便在沙漠中

7、行走归纳：增大压强的方法有增大减小，减小压强的方法有减小增大；两个影响因素一般可以确定一个不变，通过另一个的变化来分析压强变化。例与练3（点②）：小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛，请你利用学过的物理知识，给她提一个建议，这样做是利用改变来（选填“增大”或“减小”）袋子对手的压强。点评：这是一个开放性的题目，方法很多。［提问］：你的依据是什么？3.知道液体压强与哪些因素有关。先归纳考试形式：影响液体压强大小的因素是①液体深度，②液体密度。例与练1（点①）：1648年，帕斯卡曾做过一个著

8、名的实验。如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度酒精水ABC点评：在密度一定时，深度越深压强越大。［提问］