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时间：2018-12-24
《高中数学 3.2.1对数导学案4苏教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2.1对数（4）习题课投放日期：年月日教学目标1．掌握对数的运算性质；2．能较熟练地运用这些法则和联系的观点解决问题；教学重点对数的运算教学难点对数的运算性质运用教学过程1、课堂引入2、流程设计【课前预习】1、对数定义：如果，那么数x叫做，记作.2、对数的运算性质如果a>0，a¹1，M>0，N>0，那么：（1）（2）（3）3、对数换底公式:（a>0，a¹1，N>0，c>0）4、常见结论（也称变形公式）：①②二次备课札记③【概念运用】1、2、3、4、，则=【典型例题】例1、（1）已知的值。二次备课札记（2）若
2、，求的值．例2、化简、求值（1）（2）（3）板书设计教学反思3.2.1对数（4）练习题【反馈练习】1、将改成对数式为2、若，则x=3、若有意义，则a的取值范围是4、若，则=5、=6、已知，则=7、若3a＝2，则log38－2log36用a表示为.8、设，则的值是.9、计算：（1）14；；（3）10、解下列各式中的x的值（1）（2）
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