八年级数学上册 2.3 轴对称图形教案 （新版）青岛版

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1、轴对称图形教学目标•1、认识轴对称图形，能找出对称轴。•2、能熟练掌握轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系。•3、经历观察生活中的轴对称图形，体会生活中的对称美。教学重难点轴对称图形的共同特征教学手段多媒体等教学课时第一课时教学过程个人复备一.预习1、预习要求：预习教材，结合教材的轴对称图形，体会轴对称图形的特点。2、预习活动：按教材要求自己动手折叠一张长方形的纸。二．新课自主学习：1、轴对称图形一个图形的一部分，以某一条直线为对称轴，经过能与图形的另一部分，这样的图形叫做轴对称图形。2、轴对称图形与轴对称的

2、关系：3、轴对称图形是个具有特殊形状的图形，而轴对称指的是个图形的对称关系。如果把一个轴对称图形沿它的对称轴分成的两部分看作是两个图形，那么这两个图形关于这条直线成。如果把成轴对称的两个图形看作一个整体，当作一个图形，那么它是图形。4、写出图2中的对称点；画出下面图形中的对称轴4、下面的字母、数字、汉字那些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？　A  U  C  D  E    F   T  G   H   　1   2  3  4   5   6   7  8  9　　王 上  田  大  中   日 两  人  

3、    精讲例题例1小莹要制作一个风筝，为了放飞时能保持平衡，风筝应设计成轴对称图形，如图是她设计的对称轴左侧部分的图形，直线AE为对称轴。（1）设点B、D关于AE的对称点分别为G、F，请将这幅风筝图形补充完整。（2）ΔABC与ΔAGC全等吗？（3）AE与∠BAG有什么关系？（4）分别连接BF、DG，你发现它们的交点M与AE有什么位置关系？三．练习与巩固：(一)填空1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。2．圆的对称轴有（　）条，半圆形的对称轴有（　）条

4、。3．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（）。4．（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。5．正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。6.下列图形中，对称轴最多的是（）。　①等边三角形②正方形③圆④长方(二)判断。1．通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。　(　　)2．圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴。（　　　　　）3.等腰梯形是对称图形。()4.正方形只有一条对称轴。()四：小结质疑：你还有疑问吗？请写下来__________________________

5、五、作业1、课后习题2.3中第1、2、3、4题--必做2、配套练习册14页第8题—选做板书设计教学反思