2018八年级语文下册 第二单元 5《纪念白求恩》练习 语文版

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1、5　纪念白求恩01　　积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。殉职(xùn)　　狭隘(ài)　　热chén(忱)　　mò(漠)不关心2．字词积累——请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)这对于一班见异思迁(见利忘义　见异思迁)的人，对于一班鄙薄(鄙视　鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。(2)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精(精益求精　追求完美)；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明(高明　高超)的。3．文化积累——文学常识填空。(1)毛泽东毛泽东(1893－1976)，字润

2、之，湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。(2)诺尔曼·白求恩(1890－1939)，加拿大(国籍)医生。1938年11月至1939年2月，率医疗队到山西雁北和冀中前线进行战地救治，4个月里，行程750千米，做手术300余次，救治大批伤员。1939年11月12日因败血症医治无效在河北省唐县黄石口村逝世，终年49岁。【基础提升】4．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(A)A．派遣(qiǎn)　　医疗　　殖民地(zhí)　　　冷冷清清B．鄙薄(bó)脱离拈轻怕重

3、(zhān)共产主义C．纯粹(cuì)实贱晋察冀(jì)自私自利D．鄙视(bǐ)佣挤麻木不仁(má)帝国主义(解析：B项“拈”应读为“niān”；C项“贱”应写为“践”；D项“佣”应写为“拥”。)5．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(D)A．他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。B．4月20日台湾花莲县连续发生4次地震，但因居民们对地震早就麻木不仁，所以并未惊慌失措。C．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了

4、人们广泛而热烈的讨论和思考。(解析：A项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一。而句子是想表达拿不定主意的意思，明显不合语境，可以改为“举棋不定”。B项“麻木不仁”比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。用在此处是语意不当。C项“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。不符合语境，可改为“漫不经心”。)6．语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(A)A．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。B．你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？C．随着高考改革的不断深入，有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。因此，教师，家长，学生都

5、有所动作。D．“温故而知新”出自课文《论语十则》，是孔子提倡的学习方法。(解析：B项“是……还是……”是选择疑问句，中间连接的标点应为逗号，句中第二个问号应为逗号；C项“教师，家长，学生”是并列短语，应用顿号；D项《论语》是书名，应将《论语十则》写为《〈论语〉十则》。)7．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(B)A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。B．谈论贵州文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(解析

6、：A项搭配不当，应将“提高”改为“改变”；C项两面对一面，应删掉“有无”或在“青少年”后加“能否”；D项否定不当，应删掉“不要”。)02　　课内精读阅读课文选段“白求恩同志毫不利己专门利人……这种真正共产主义者的精神”，回答下列问题。8．选段论述的观点是什么？每一个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。9．选段采用了什么论证方法？这样论证有什么作用？对比论证。突出白求恩对工作认真负责、对同志对人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质，又联系实际阐明了学习白求恩精神的现实意义。03　　拓展延伸培植一颗芳心游宇明①有段时间，晚上每次去学校的足球场锻炼，走到西南角

7、的围墙边，总能闻到一股浓浓的桂花香。我与朋友纳闷了：路的旁边是体育馆，正前方是一个餐馆，除了法梧、杜英，没有一棵别的树，这桂花香从哪儿来呢？后来我们打着手机电筒沿“香”追踪，终于发现了位于闲地中央的三棵高大的桂树。也难怪我们看不到，桂树距围墙至少有一百米远，中间还隔着许多比它们更高大的树。②这些可爱的桂花树给我一个启示：生命的价值，有时是以对他人的意义来呈示的。远处的鲜花只有发出香味才能吸引追随者。而人则必须依靠内在的人格，也就是我们通常说的——拥有一颗芳心。③芳心的第一种成分是良好的操守。人本质上是追求安全感的，你长得再漂亮，学识再渊博，才华再出类