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时间:2018-12-23
《金版新学案2016_2017学年高中语文第三单元古典馨香3.8兰亭集序巩固训练新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、兰亭集序[语言基础]1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )A.清流激湍 颛顼 陈抟老祖 列传B.流觞曲水彭殇河水汤汤商旅C.游目骋怀伶俜抨击时弊怦然D.放浪形骸骇人言简意赅垓下解析: A项依次读tuān、Zhuān、tuán、zhuàn;B项均读shānɡ;C项依次读chěnɡ、pīnɡ、pēnɡ、pēnɡ;D项依次读hái、hài、ɡāi、ɡāi。答案: B2.下列句子中没有通假字的一项是( )A.或取诸怀抱,悟言一室之内B.虽趣舍万殊,静躁不同C.学而时习之,不亦说乎D.未尝不临文嗟悼解析: A项“悟”通“晤”;B项“趣”通“取”;C项“说”通“悦”。答案: D3.
2、下列加点词解释不正确的一项是( )A.齐彭殇为妄作 齐:把……看做相等B.虽无丝竹管弦之盛丝竹管弦:借指音乐C.夫人之相与与:相处,相交D.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也致:导致解析: D.致:情趣。答案: D4.下列句子中“其”字的用法,与其他三句不同的一项是( )A.吾其还也 B.其致一也C.录其所述D.当其欣于所遇解析: A项表商量语气,可翻译为“还是”;B、C、D三项都为代词。答案: A5.下列句子中句式不同于其他三句的一项是( )A.不能喻之于怀B.亦将有感于斯文C.引以为流觞曲水D.会于会稽山阴之兰亭解析: A、B、D三项都是状语后置句;C项为省略句。
3、答案: C6.下列各组加点词的意义相同的一项是( )A.B.C.D.解析: A.都指“一俯一仰之间,表示时间短暂”。B.分别指“诗集”和“聚集、会集”。C.分别指“是一样”和“数词一”。D.一句为结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性;二句为代词。答案: A[阅读鉴赏]一、课内阅读阅读下面的文字,回答7~11题。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”
4、岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。7.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )A.取诸怀抱 取:拿,取B.趣舍万殊趣:趋向,取向C.感慨系之系:附着D.终期于尽期:期限解析: D.期:至、及。答案: D8.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.解析: A项,介词,对于。B项,动词,可以/介词,用来。C项,动词,成为/动词,作为。D项,代词,代人们/代词,代曲水。答案: A9.下列句中
5、加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )A.亦将有感于斯文B.俯察品类之盛C.感慨系之矣D.夫人之相与,俯仰一世解析: C项,感慨:有所感触而慨叹。A项,古义:这次集会的诗文。今义:文雅。B项,古义:指自然界的万物。今义:物品的种类。D项,古义:转眼之间。今义:低头抬头。答案: C10.下列分析错误的一项是( )A.这一部分文字,王羲之着眼“死生”二字行文。B.本段段首,承上文“乐”字而来,谈“欣”,谈“快然自足,不知老之将至”,然后急转,谈得意总有尽头,人生总有尽头,从而逼出本文正题“死生”二字。C.转入“死生”这一正题后,作者否定了在当时士大夫中很有市场的庄子的“一死生”“齐
6、彭殇”的观点,很有积极意义。D.文章结尾处,作者以旷达的话作结,有无穷逸趣。解析: D.以“旷达的话作结”错,与“悲”相矛盾。答案: D11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)或取诸怀抱,悟言一室之内。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。译文:________________________
7、________________________________________________________________________________________________________________________答案: (1)有的人喜欢倾吐自己的志趣抱负,在室内和朋友畅谈。(2)(我)本来知道那种把死和生看成完全一样的说法是虚妄荒诞的,把长寿和短命看成没有区别的说法完全是妄造的。二、课外探究阅读下面的文言文,完成12~16题。晋
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