七年级政治上册 第三课 珍爱生命(第3课时)同步练习 新人教版

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1、第三课珍爱生命(第3课时)让生命之花绽放台湾有一个叫黄美廉的女子,是一位先天性的脑性麻痹患者,全身布满不正常的高张力,且无法言语。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”她没有半点不高兴,十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿……最后,她以一句话作结论:我只看

2、我所有的,不看我所没有的!读完这个故事,你受到哪些触动?答案示例:我会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。世界上没有十全十美的生命,幸福的生活从悦纳自己的生命开始;每个人的生命都是有价值的。我们要实现人生的意义,追求生命的价值,就要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起;每个人对国家、社会、他人都有价值。我们既要肯定自己的价值、珍爱自己生命,也要肯定他人的价值、尊重他人生命;我们要珍爱生命,积极对社会作出自己的贡献,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。1.永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,珍爱生

3、命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。2.3.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。为社会作出应有的贡献,就会延伸生命的价值。4.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。1.为什么要珍爱生命、尊重生命?(1)世界因生命而精彩,珍爱生命的人永不放弃生的希望。(2)每个人的生命都是有价值的。我们可从为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献等方面来体会自己生命的价值。(3)每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。(4)在

4、肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时,也应同样善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。2.怎样延伸生命的价值?(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值。生命存在就值得肯定与尊重,若能尽自己所能努力为他人、社会作出更多贡献,这样的生命更有价值、更值得敬重。(2)许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献让后人受益无穷。就这样,他们的生命价值得以延伸。(3)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现

5、在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。1.在创建平安校园活动中,某校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是(  )。A.小题大做,这会影响我们学习B.与我无关,这只是学校和老师的事C.应付一下,其实危险离我们很远D.积极参与,这是珍爱生命的表现解析:消防演习的目的就是通过平时的训练,增强应对突发事故的能力,避免人员伤亡和财产损失。D项是对举行消防演习活动的正确理解,入选。答案:D2.河南义煤集团渑池县巨源煤业有限公司发生重大瓦斯爆炸事故,26人死亡,12人受伤。

6、事发煤矿管理混乱且管理层刻意隐瞒死亡人数,并偷偷转移尸体,致使下井人数一度混乱。该矿管理者的行为表明(  )。A.他们漠视他人生命,不尊重他人生命B.生命是顽强的,矿工的生命更顽强C.无论遇到怎样的困难,都不放弃生存的希望D.世界因生命而精彩,珍爱自己的生命解析:安全大于天,生命是宝贵的。煤矿管理者的做法是对他人生命的漠视,A项符合题意。B项是对题意的错误理解,不选。C、D两项说法正确,但不符合题意。答案:A3.“英雄翁婿”王茂华、谭良才荣获“感动中国”2010年度人物,他们面对民房火情,奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,却被严重烧

7、伤。王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效不幸去世,谭良才烧伤面积达85%,目前处于良好的恢复调养期。二人的行为说明(  )。A.当他人生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手B.未成年人的生命比老年人重要C.只有挽救他人生命,才能提升自己的生命价值D.不惜牺牲自己挽救别人生命不值得解析:二人在生命攸关的生死关头,伸出援助之手,救了孩子们的生命,而他们一死一伤,这种关爱他人生命的精神值得我们学习。B、C、D三项与题干材料不符,所以只有A项是正确的。答案:A4.在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为(  )。A.诠释

8、了严谨的工作态度B.延伸了自己的生命价值C.展示了多彩的生命世界D.揭示了艰苦的工作环境解析:青年志愿者的无私奉献行为让有限的生命更精彩,延伸了自己的生命价值。答案:B5.一位中

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