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时间:2018-12-23
《2016_2017学年高中化学4.2.1氮氧化合物的产生及转化课时作业苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、氮氧化合物的产生及转化一、选择题1.能与人体血红蛋白结合的一种有毒气体是( )A.Cl2 B.N2C.NOD.CH4解析: CO、NO都有剧毒,都能与人体血红蛋白结合。答案: C2.Mruad等三位教授最早提出了NO分子在人体内有独特功能,此领域研究有很大进展,因此这三位教授荣获了1998年诺贝尔医学及生理学奖。关于NO的下列叙述不正确的是( )A.NO可以是某些含低价N物质氧化的产物B.NO不是亚硝酸酐C.NO可以是某些含高价N物质还原的产物D.NO是红棕色气体解析: 氮元素的化合价有-3、+1、+2、+3、+4、+5等价态,而NO中
2、氮元素的化合价为+2价,所以NO既可由含低价氮元素的物质氧化得到,也可由含高价氮元素的物质还原得到,HNO2的酸酐为N2O3,NO气体为无色。答案: D3.下列有关环境污染的说法正确的是( )A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨D.含磷洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染解析: 燃煤时加入石灰石发生的反应有CaCO3CaO+CO2↑、CaO+SO2===CaSO3、2CaSO3+O2===2CaSO4(炉渣),因此能减少SO2的排放;空气中臭氧
3、超过10-5%时可加速血液循环,令人产生振奋的感觉,超过10-4%,对人体就会造成伤害,故B错误;pH<5.6的降水被称为酸雨,C项错误;含磷的洗涤剂会造成水体污染使水体富营养化而引起赤潮、水华等现象,D项错误。答案: A4.下列收集NO气体的装置中合理的是( )解析: NO易与O2反应,不能用排空气法而只能用排水法收集。但B中集气瓶事先未装满水,D中长进短出,则NO不能将水压出而是从短管中逸出再进入烧杯中,C中短管进气,长管出水,将NO收集在集气瓶中。答案: C5.在某氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7∶12,则氮元素的化合价是( )A.+2
4、B.+3C.+4D.+5解析: N、O原子个数比为∶=2∶3,氧化物的化学式为N2O3,氮的化合价为+3。答案: B6.把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )A.氧气 B.二氧化氮C.二氧化氮和氧气D.二氧化氮和一氧化氮解析: 少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,逸出的气体为NO、CO2,二者物质的量之比为1∶2,同时还有少量水蒸气逸出,再使逸出的气体通过装有足量过氧化钠颗粒的干燥管,CO2与过氧化钠反应生成的O2再与NO反应生成NO2,且O2有剩余,逸出的少量水蒸气也
5、与过氧化钠反应生成O2,所以最后收集到的气体是NO2和O2。答案: C7.如右图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管。当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是(双选)( )A.N2与NO2的混合气体B.O2与NO2的混合气体C.NO与NO2的混合气体D.只是NO2一种气体解析: 试管中盛装的是红棕色气体,且能溶于水,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,故试管中一定含NO2;经过多次重复后,试管内完全被
6、水充满,故试管中一定不含N2;但试管中可能还含有O2或NO。答案: BC8.两瓶气体分别为NO2和溴蒸气,外观均相同,某同学设计了各种鉴别法:①用湿润的淀粉KI试纸;②加少量NaCl溶液;③加少量AgNO3溶液;④加少量水后再加适量苯。其中合理的为( )A.①③④B.②③④C.①②③D.都可以解析: NO2和溴蒸气在性质上有许多相似之处,如均有氧化性,溶于水后溶液均呈酸性,均能与碱反应。鉴别溴蒸气和NO2不能用淀粉KI试纸、碱溶液等。答案: B9.现有等体积混合而成的四组气体:①NO2+NO;②NO2+O2;③HCl+N2;④Cl2+SO2。现将其分别
7、通入体积相同的试管中并立即倒立在足量水中,试管内水面上升的高度分别为h1、h2、h3、h4,则高度关系是( )A.h4>h2>h3>h1B.h4>h3>h2>h1C.h2>h3>h1>h4D.h3>h2>h1>h4解析: 设四组气体的体积均为2L。①中3NO2+H2O===2HNO3+NO 1 余下NO体积为1L+L=L;②中4NO2+O2+2H2O===4HNO3 1L L余下O2体积为L;③中HCl极易溶于水,余下N21L;④中Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl,无气体剩余。答案: A10.在标准状况下,将NO2(
8、不含N2O4)、NO、O2混合后充满容器,倒置于水中完全溶解,无气体剩余。若产物
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