2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习

2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习

ID:29807757

大小:81.56 KB

页数:5页

时间:2018-12-23

2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习_第1页
2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习_第2页
2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习_第3页
2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习_第4页
2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习_第5页
资源描述:

《2016届高考数学一轮总复习 10.2排列与组合练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二节 排列与组合(理)时间:45分钟 分值:100分一、选择题1.将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人,每人1张,则不同的分法种数有(  )A.2610B.720C.240D.120解析 本题属排列问题,A=720.答案 B2.(2014·大纲全国卷)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有(  )A.60种B.70种C.75种D.150种解析 从6名男医生中选出2名有C种选法,从5名女医生中选出1名有C种选法,故共有C·C=×5=75种选法,选C.答案

2、 C3.10名同学合影,站成了前排3人,后排7人.现摄影师要从后排7人中抽2人站前排,其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数为(  )A.CAB.CAC.CAD.CA解析 从后排抽2人的方法种数是C;前排的排列方法种数是A.由分步乘法计数原理知不同调整方法种数是CA.答案 C4.将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有(  )A.12种B.18种C.36种D.54种解析 由题意知,本题是一个分步计数问题.∵先从3个信封

3、中选一个放标号1,2的卡片,有3种不同的选法,再从剩下的4张卡片中选两张放一个信封,余下的卡片放入最后一个信封,有C×C种情况,∴共有3×C×C=36(种)方法,故选C.答案 C5.从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为(  )A.432B.288C.216D.108解析 因为奇数有4个,偶数有3个,所以要想从取出的四个数字中组成四位数且是奇数,个位数字必须是奇数,因而这样的奇数有CCCA=216.答案 C6.(2014·重庆卷)某次联欢会要安排

4、3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是(  )A.72B.120C.144D.168解析 解决该问题分为两类:第一类分两步,先排歌舞类A,然后利用插空法将剩余3个节目排入左边或右边3个空,故不同排法有A·2A=72.第二类也分两步,先排歌舞类A,然后将剩余3个节目放入中间两空排法有CAA,故不同的排法有AAAC=48,∴共有A·2A+AAAC=72+48=120(种).答案 B二、填空题7.(2015·惠州调研)某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加社区服务,如

5、果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为________.(用数字作答)解析 6人中选4人有C=15(种),没有女生的方案只有1种,∴满足要求的方案总数有14种.答案 148.安排5名歌手的演出顺序时,要求某名歌手不第一个出场,另一名歌手不最后一个出场,不同排法的种数有________.(用数字作答)解析 分两种情况:(1)不最后一个出场的歌手第一个出场,有A种.(2)不最后一个出场的歌手不第一个出场,有AAA种,根据分类加法计数原理共有A+AAA=78(种),所以共有78种不同的排法.答案 789.航天员

6、拟在太空授课,准备进行标号为0,1,2,3,4,5的六项实验,向全世界人民普及太空知识,其中0号实验不能放在第一项,最后一项的标号小于它前面相邻一项的标号,则实验顺序的编排方法种数为________.(用数字作答)解析 因为0号实验不能放在第一项,所以第一步是从1,2,3,4,5的五项实验任选一个放在第一项,有A;第二步:从剩下的五项实验中任取三个放在第二、三、四项,有A种不同的方法;第三步:最后剩下两项实验,标号较大的放在第五项,较小的放在第六项,只有这一种方法;根据分步乘法计数原理,实验顺序的编排方法种数为A

7、·A·1=300.答案 300三、解答题10.3名男生,4名女生,按照不同的要求排队,求不同的排队方案的方法种数:(1)选其中5人排成一排;(2)排成前后两排,前排3人,后排4人;(3)全体站成一排,男、女各站在一起;(4)全体站成一排,男生不能站在一起;(5)全体站成一排,甲不站排头也不站排尾.解 (1)问题即为从7个不同元素中选出5个全排列,有A=2520(种)排法.(2)前排3人,后排4人,相当于排成一排,共有A=5040(种)排法.(3)相邻问题(捆绑法):男生必须站在一起,是男生的全排列,有A种排法;女

8、生必须站在一起,是女生的全排列,有A种排法;全体男生、女生各视为一个元素,有A种排法,由分步乘法计数原理知,共有A·A·A=288(种).(4)不相邻问题(插空法):先安排女生共有A种排法,男生在4个女生隔成的五个空中安排共有A种排法,故A·A=1440(种).(5)先安排甲,从除去排头和排尾的5个位中安排甲,有A=5种排法;再安排其他人,有A=720(种)排法.所以共有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。