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时间:2018-12-23
《2016年春高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋习题 岳麓版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【成才之路】2016年春高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋习题岳麓版必修31.《家有儿女》里刘星常挂在嘴边的话是“我怎么比窦娥还冤呢”。“窦娥”这一形象出自下列哪位戏剧家的代表作品( )A.关汉卿B.白朴C.马致远D.王实甫【答案】 A【解析】 本题主要考查学生的知识迁移能力。窦娥出自元杂剧的奠基者关汉卿的代表作《感天动地窦娥冤》。B、C、D各项所指也都是元代杂剧作家,但与窦娥无关。2.在唐代宫廷中不可能见到的现象是( )A.李白“举头望明月,低头思故乡”的诗句为宫女们传诵B.皇帝和大臣们欣赏带有西域风情的歌舞C.梨园院向王公贵族们展示新排练的京剧剧目D.大臣把张旭的狂草送给
2、皇帝鉴赏【答案】 C【解析】 京剧形成于清朝。3.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱为红色,曹操是白色,包拯是黑色……你认为“红色”表示( )A.忠勇正义 B.奸诈狡猾C.凶狠残暴D.铁面无私【答案】 A【解析】 “白色”表示奸诈狡猾,“黑色”表示铁面无私。4.江苏省作为教育部新课程试点地区,从2008年开始在20所中小学试点开设京剧课程。学生在受到艺术熏陶的同时还可以增长一些历史知识,主要是因为京剧( )A.是兼收其他剧种的长处而形成的B.以表演历史故事为主C.继承了古代戏曲歌舞并重的传统D.将唱、念、做、打有机结合【答案
3、】 B【解析】 京剧中有很多剧目都是表演历史故事的,所以学生在学习、欣赏京剧,受到艺术熏陶时,还可以学习一些历史知识。5.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新,被称为梅派大师。《贵妃醉酒》是其代表作之一,在戏中梅兰芳饰演的角色属于( )A.生 B.旦 C.净 D.丑【答案】 B【解析】 京剧中旦主要是指女性人物的扮演者。6.中唐以来,寺院“俗讲”盛行,内容是地道的世俗生活、民间传说和历史故事,“愚夫冶妇乐闻其说,听者填咽。寺舍瞻礼崇奉,呼为和尚。教坊效其声调,以为歌曲。”与出现这种现象相关的因素是( )A.理学兴盛B.民族融合C.宗教虔
4、诚D.市民阶层【答案】 D【解析】 一定时期的文化是一定时期经济、政治的反映。唐代随着商品经济的发展,市民阶层壮大,寺院盛行的“俗讲”、教坊的歌曲都是为了迎合市民阶层的文化生活需要而产生的,故选D项。7.一人生活在明朝,下列有关他的说法有可能发生的是( )①喜欢画年画②读了许多带插图的小说③在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首④喜欢听京剧A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】 D【解析】 京剧形成于清代,排除含④选项。8.《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是( )A.王家锦帛铺当街而设B.刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画C
5、.驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城D.娱乐场所瓦子表演杂剧《西厢记》【答案】 D【解析】 《西厢记》是元代王实甫的作品。9.“饮酒仰脸要翻手,喝茶平饮微低头,丑角总要多出相,其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是( )A.汉赋B.宋词C.京剧D.传奇【答案】 C【解析】 从材料中的“丑角”关键词,并结合对京剧的理解和认识可以判断。10.明代王骥德《曲律·杂论》载:“元人诸剧,为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白,却命供奉词臣作曲,谓之‘填词’。”对材料认识最准确的是( )A.文学发展呈现世俗化趋势B.文人素养影响文学创作C.元曲发展渐显衰落趋势D.都市
6、繁荣促进文学发展【答案】 A【解析】 本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料“元人诸剧,为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻”可知,元曲等剧种逐渐呈现出平民化、世俗化的趋势。故选A项。11.走一个圆场就代表着“人行千里路”,来一个趟马就象征着“马过万重山”,……手持一把扇子就象征闲散之人,握着马鞭就代表马存在,穿红绿蟒就是在宫廷或富贵人家……这种表现形式属于( )A.小说B.戏曲C.说书D.绘画【答案】 B【解析】 材料内容叙述的是中国京剧的特点,是程式化、象征性的特点。戏曲是以舞台为依托的艺术形式,演员的活动空间只能是在舞台上,所以这也决定了戏曲的一些特点的出现。说书这种艺术形式是一
7、个人的表演,并且演员的形象与穿着都是不变的,故C项错误。A、D两项中的艺术形式与材料所述内容无关。12.某同学在研究性学习中使用了下列图片,据此判断,他的研究课题应是( )A.古代舞蹈艺术的演变B.古代绘画艺术的发展C.古代市民生活的演变D.古代戏曲艺术的发展【答案】 D【解析】 此题考查的是学生对中国古代戏曲艺术发展历程的理解。根据题干提供的信息和所学史实,元朝杂剧俑和京剧脸谱反映的是戏剧的发
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