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时间:2018-12-23
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1、九年级语文上册期中测试(A卷)时间:120分钟满分:120分一、基础知识(30分)1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是:()(3分)A.鲜xiān鲜艳新鲜寡廉鲜耻B.解jiě解散押解解甲归田C.强qiǎng强求牵强强词夺理D.宁níng宁静宁愿息事宁人2.下列语句中标点符号使用正确的一项是()(3分)A.今天我们班到效外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小匀B.“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里
2、,提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。D.她看上去只有三、四十岁,与它的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。3.下面说话得体的一项是()(3分)A.老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么会不明白?”B.昨天是我的16岁诞辰。C.谢谢您的合作,欢迎您再来。D.老师,你上课讲得太快,我根本没听匿,再给我讲一遍。4.下列对文学常识的表述,完全正确的一项是()(4分)A.莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家,他的代表作品有《羊脂球《变色龙》等。《我的叔叔于勒》选自他的小说集《羊脂球》
3、。这篇小说描写了一个市民家庭的日常生活。B.散文,是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体。它的独特的美质就在于:能够让我们通过这种十分精粹、亲切的形式,读到作者对人生或自然的感悟。C.《水浒传》《儒林外史》《聊斋志异》的作者分别是我国元末明初的施耐庵、清代的吴承恩、清代的蒲松龄。D.描写是对事件、环境、人物和作者观点所作的绘声绘色、细致人微的描绘和刻画。朱自清在《背影》中就描写了一个感人至深的父亲形象。5.填人下面横线上的一个选项应是()(3分)正在开发浪潮中的中国西部的上空将出现一批卫星,它们像“眼睛”
4、一样俯瞰大地,通过遥感技术,为西部地区等提供各种信息服务。A.社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查B.生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划C.国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查D.灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源清查6.填空:(14分)(1)《敬业与乐业》的体裁是,文章选自,作者,字,号,又号,是中国近代维新派代表人物。(2)《故乡》选自《》。作者,原名,是我国伟大的家、家、家。它以“我”为线索,以、、为顺
5、序组织材料。(3)《孤独之旅》选自长篇小说,是中国当代一部比较有代表性的“小说”,作者。(4)江山如此多娇,。(5)望长城内外,。(6)我想:希望是,。这正如地上的路;,,。二、阅读理解(50分)(一)(9分)我来了,我走得很轻,而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤当我临近的时候你们也许知悉了可别打开油伞将我抗拒别关起你的门窗,放下你的帘子别忙着披蓑衣,急着戴斗笠1.“我来了,我走得很轻,而且温声细语地”,这正如杜甫的诗句“,。”(3
6、分)2.“我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤”,写出了春天“的特征。(2分)3.“别打开……别关起……别忙着……”因为我。(4分)(二)枯枝与鲜花(17分)①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪
7、上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。⑦望着这一棵树,我微笑着。1.在第①段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。(5分)(1)作者看到了什么奇异的景象(不超过10个字)?(2)联系
8、全文看,作者为什么称这是奇迹(不超过10个字)?2.在第③段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎么样?(4分)3.阅读第④⑤⑥段,填写下面的空白。(4分)文章的这部分运用了的修辞方法和的写法,表达了对枯树和柔藤的生命现象的赞美。4.文章在结尾说“望着这一棵树,我微笑着”,你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?(4分)(三)孝心无价(毕淑敏)(24分)我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他
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