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时间:2018-12-23
《高中数学《圆的方程》学案12 新人教a版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆的方程【学习目标】1掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程和一般方程2圆是高考重点考查的内容,对圆的定义、性质,圆的标准方程和一般方程以及待定系数法、基本量法、数形结合思想的考查历来都是高考的热点【考纲要求】圆方程为C级要求【自主学习】1.圆心为C(a、b),半径为r的圆的标准方程为_________________.2.圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F>0),圆心为,半径r=.3.二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的方程的充要条件是.4.圆C:(x-a)2+(y-b)2
2、=r2的参数方程为_________.x2+y2=r2的参数方程为________________.5.过两圆的公共点的圆系方程:设⊙C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,⊙C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,则经过两圆公共点的圆系方程为.[典型例析]例1.根据下列条件,求圆的方程.(1)经过A(6,5),B(0,1)两点,并且圆心在直线3x+10y+9=0上.(2)经过P(-2,4),Q(3,-1)两点,并且在x轴上截得的弦长为6.例2已知圆x2+y2+x-6y+m=0和直线x+2y-3=0交于P,Q两点,且OP⊥
3、OQ(O为坐标原点),求该圆的圆心坐标及半径.变式训练:已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25及直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R).(1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆C恒相交;(2)求直线l被圆C截得的弦长的最短长度及此时的直线方程.例3知点P(x,y)是圆(x+2)2+y2=1上任意一点.(1)求P点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值和最小值;(2)求x-2y的最大值和最小值;(3)求的最大值和最小值.例4设圆满足:①截y轴所得的弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3∶
4、1.在满足条件①②的所有圆中,求圆心到直线l:x-2y=0的距离最小的圆的方程。[当堂检测]1.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是.2.圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a、b∈R)对称,则ab的取值范围是.3.过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是.4.以点(2,-1)为圆心且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为.5.直线y=ax+b通过第一、三、四象限,则圆(x+a)2+(y+b)2=r2(r>0)的圆心位于第象限.6.
5、若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)始终平分圆x2+y2+2x-4y+1=0的周长,则的最小值是.7.从原点O向圆:x2+y2-6x+=0作两条切线,切点分别为P、Q,则圆C上两切点P、Q间的劣弧长为.
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