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时间:2018-12-23
《北京市西城区十二五期间教育事业发展规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市西城区“十二五”期间教育事业发展规划目录序言4第一章迎接历史新挑战5一、“十一五”主要成绩51.优先发展战略有效落实52.教育教学质量稳步提高63.人才强教工程深入实施64.布局结构调整不断优化75.各项教育改革稳步推进7二、教育发展面临的形势81.教育改革发展提出新要求82.区域发展站在历史新起点83.西城教育发展面临新挑战9第二章科学谋划新思路9一、指导思想和基本原则91.指导思想92.基本原则10二、发展目标11(一)总体目标11(二)具体目标11第三章深化发展新举措13一、素质教育工程131.不断提高德育实效132.全面提升教学质量143.促进学生全面发展154.推进学校文化建设
2、15二、教育改革工程16321.深入推进基础教育课程改革162.不断加强教育管理体制改革173.稳步实施招生考试制度改革17三、人才强教工程181.创新人才工作机制182.打造人才领军团队183.发挥人才最大效能19四、各类教育协调发展工程201.提升学前教育供给能力202.深化职业教育培养模式213.推进成人教育体系建设214.促进特殊教育融合发展215.优化民办教育发展环境22五、优质资源共建共享工程221.优化教育资源布局结构222.推动校际发展高位均衡233.促进学校社区联动发展234.扩大教育对外合作交流24六、现代学校制度建设工程251.探索新型政校关系252.完善内部管理制度25
3、3.创新学校管理机制26七、数字化教育工程261.加快基础设施建设262.创新教育教学模式273.完善指导服务体系27八、首都学习型城市示范区建设工程281.积极发展社区教育282.促进市民终身学习283.建设首都学习型城市示范区29第四章优化发展新环境29一、加强组织领导291.加强教育系统党的建设292.完善教育工作领导机制30二、增加教育投入30321.依法加大教育经费投入302.提高教育经费使用效益30三、坚持依法治教301.坚持依法行政302.加强教育督导313.创建“平安校园”31四、全面实施规划321.明确规划实施责任322.加强规划监测评估3232序言“十二五”时期是西城区经济
4、社会发展的关键时期,也是西城区教育改革与发展新的战略机遇期。《北京市西城区“十二五”期间教育事业发展规划》(以下简称《发展规划》)是全面贯彻落实全国和北京市教育工作会议精神,提高区域教育现代化水平,建设世界城市教育示范区的重要规划;是《北京市西城区“十二五”期间国民经济和社会发展规划纲要》的重要组成部分。《发展规划》提出了“十二五”期间西城区教育事业发展的指导思想、基本原则、奋斗目标和创新举措,充分体现了区委区政府坚持教育优先发展,推动区域教育科学发展,创造城市美好生活的战略决策,是指导西城区教育事业未来五年科学发展的纲领性文件,是全区依法行政、依法治教的重要依据。《发展规划》编制的主要依据是
5、:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《北京市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》、《中共北京市西城区委关于制定西城区国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《北京市西城区“十二五”期间国民经济和社会发展规划纲要》。32第一章迎接历史新挑战“十一五”期间,在市委市政府的正确领导下,西城区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持教育优先发展,深入推进教育改革和创新,着力促进教育公平,全面提高教育质量,圆满完成了区“十一五”教育规划的目标任务,为“十二五”时期的发
6、展奠定了坚实基础。一、“十一五”主要成绩五年来,西城区教育事业取得了显著成绩。教育优先发展战略全面落实,教育布局调整进一步优化,教育与区域经济社会发展更加协调,教育公共服务效能不断增强;素质教育全面实施,教育教学改革不断深化,优质教育资源更加丰富,教育质量继续保持在全市领先地位。为区域经济社会发展作出了积极贡献,为今后发展奠定了坚实基础。1.优先发展战略有效落实区委区政府始终坚持教育优先发展的战略地位,严格依法治教,依法保障教育经费的“三个增长”,坚持把教育重大建设项目列入区政府折子工程和为民办实事计划,将推进教育发展作为党政各部门的共同责任,形成全社会关心支持教育发展的良好氛围。“十一五”期
7、间,教育经费总投入129.34亿元,预算内教育经费拨款96.94亿元,年增长比例均高于财政经常性收入的增长比例;生均教育经费支出实现逐步增长。五年来,圆满完成初中建设工程,大力推进小学规范化建设工程、中小学办学条件达标工程、校舍安全工程,学校办学条件明显改善,全区教育发展水平进一步提升。322.教育教学质量稳步提高素质教育深入实施,学生综合素质全面提升。德育创新扎实推进,德育工作体系和运行机制进一
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