中班班级保教工作计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观中班班级保教工作计划　　篇一：幼儿园中班班级保教工作计划　　一、班级情况分析　　我班现有幼儿25名，通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式，我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。　　二、幼儿情况分析　　我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿情绪会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理能力较弱，需要

2、教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境，让幼儿愉快的生活学习。健康领域　　目标：　　1．在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯，提高自理能力。　　2．培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿上下肢协调能力。　　3．养幼儿的安全意识，掌握必要的安全知识。　　措施：　　1．通过优美的音乐，引导幼儿愉快、安静地进餐。　　2．鼓励幼儿自己的事情自己做。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城

3、市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3．通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动，提高上下肢的协调能力。　　4．通过故事，幼儿之间的讨论等形式，提高幼儿的安全意识。　　语言领域　　目标：　　1．培养幼儿注意倾听他人讲话，主动与他人交往，敢于当众讲话。　　2．理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚，较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。　　3．培养幼儿能够听懂常用英语

4、，并能够与其他人进行简单的交流。　　措施：　　1．与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”，使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会，而且可以达到班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的机会和条件。　　2．为幼儿提供英语的环境，平时各个环节多与幼儿用英语交流，可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。　　3．开展“我是小小故事星”栏目，鼓励幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。科学领域　　目标：　　1．培养幼儿主动观察探究事物，提高幼儿的思维能力。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”

5、、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2．认识五种以上图形，了解图形的主要特征，会拚摆组合图形。　　3．会按大小、长短等特征进行排序。　　4．比较事物的大小、长短、远近等关系。　　5．喜欢种植与饲养动物，在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。措施：　　1．在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动手的完成，

6、加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。　　2．在游戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进行分类。　　3．幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿认识了解图形的主要特征。　　4．与幼儿共同制定动植物的观察纪录，了解动植物的特征与生长变化。社会领域　　目标：　　1．喜爱周围的人，学会同情关心与帮助他人。　　2．喜爱民间节目活动，体验节日的快乐，感受西方多元文化。　　3．礼貌友好与他人相处，愿意接纳别人，会分享、轮流、谦让。　　措施：　　1．通过评选“小小劳动者”，培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。按

7、照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2．通过故事、环境，以及与幼儿共同制定游戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。　　3．开展“快乐餐车”活动区，培养幼儿礼貌友好与他人相处，愿为他人服务。艺术领域　　目标：　　1．能够运用自己喜欢的方式积极大

8、胆地进行表现活动。　　2．通过对周围环境事物的观察，充分发挥幼儿想象力进行创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。　　措施：　　1．在活动区中投放多种辅助材料，鼓励幼儿大胆想象与创作。　　2．开设表演区，与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具，鼓励幼儿大胆进行表演。　　家园共育积极与家长进行沟通交流，做到家园互动。　　措施：　　1．及时与家长沟通交流，了解幼儿各方面的情况，促进家园沟通。　　2．按时更换家园栏目，为家长提供育儿信息，积极鼓励家长投稿，相互交流育儿