中班保教的工作计划

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1、中班保教的工作计划　　　　如何制定中班保教的工作计划下面是小编整理的有中班保教的工作计划供大家参考借鉴！　　　　一、班况分析　　　　我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活掌握了一些简单的技能和技巧各方面的能力都有着不同程度的提高根据对幼儿基本情况的分析我班幼儿具有以下特点：小朋友们有着良好的生活习惯能独立地进餐和午睡多数幼儿能自己穿脱衣服逐渐学会自己整理床铺；小朋友们都喜欢上幼儿园喜欢和老师、同伴做游戏；早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼能遵守班级中的常规秩序按照活动规则进行活动；大部分幼儿会用普通话进行交流有一定的自理能力和交往能力；有些能力强的幼

2、儿能在完成自己力所能及事情的同时还能帮助其他与的幼儿形成了一种互相帮助的良好气氛看到他们进步的同时我们也清楚地看到他们存在的不足如：听到铃声未能及时回到座位；在社会交往方面有的幼儿不知道谦让合作；有些幼儿自制能力差进餐时爱讲话针对以上情况本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯加强社会交往能力的培养提高幼儿的自我控制能力在一些活动中养成安静活动的习惯在工作中加强个别幼儿的沟通与指导通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来让幼儿得到体、智、德、美全面发展　　　　二、具体目标、措施　　　　（一）保育　　　　目标　　　　1、培养幼儿良好的进餐习惯　　

3、　　2、养成良好的卫生习惯知道餐后要用小毛巾擦嘴巴　　　　3、提高幼儿的动手能力午睡起床后整理床铺　　　　4、学会穿脱衣服并会整理衣服　　　　措施：　　　　1、利用儿歌、故事等形式有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食保持桌面干净　　　　2、知道小毛巾的作用教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯　　　　3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动　　　　4、在老师的提醒、指导下能根据天气变化穿脱衣服并整理　　　　（二）健康领域　　　　目标：　　　　1、引导幼儿积极主动参加集体活动在集体活动中保持安定、愉快的情绪　　　　2、学习一些基本的生活、卫生知识逐步养成良好

4、的生活、卫生习惯具有基本的生活自理能力　　　　3、引导幼儿了解必要的安全保健知识学习保护自己　　　　4、鼓励幼儿大胆描述自身感受体验愉快的心情　　　　5、喜欢吃各种食物不挑食、不偏食有良好的进餐习惯　　　　6、培养幼儿对体育活的兴趣愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼发展幼儿基本的活动技能和身体素质动作协调、灵活　　　　措施：　　　　1、通过有趣的体育游戏和户外活动培养幼儿积极参加集体活动多交新朋友保持愉快的心情　　　　2、各科渗透情感教育培养幼儿开朗的性格　　　　3、开展相关的主题活动让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项懂得一些

5、简单的自我表现保护方法　　　　4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳说说自己高兴的事享受集体生活的快乐　　　　5、平时多利用故事、儿歌等形式针对性的教育幼儿不挑食爱吃各种食物养成少吃冷饮多喝水的习惯　　　　6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动加强对拍球、钻爬等精细动作的练习　　　　(三)社会领域　　　　目标：　　　　1、能主动地参加各项活动有信心　　　　2、乐于与人交往与同伴友好相处学习互助、合作和分享　　　　3、学会整理自己的书包爱护、保管自己的物品　　　　4、努力做好力所能及的事不怕困难有初步的责任感　　　　5、爱护玩具和其他物

6、品爱护公物及环境　　　　6、了解容县的一些人文景观喜欢参与民间活动初步萌发爱祖国、爱家乡的思想　　　　措施:　　　　1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育培养幼儿关心他人　　　　2、在区域活动后请幼儿逐级学会简单地评价自己及他人的行为平时养成整理、收拾玩具的习惯　　　　3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事培养幼儿自我服务能力　　　　4、通过活动区活动和游戏让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序　　　　5、联系家长平时多带幼儿出去走走逛逛让幼儿了解容县的一些人文景观激发爱祖国、爱家乡的情感　　　　(四)语言领域　　　　目标　　　　1、乐意与人

7、交谈讲话有礼貌　　　　2、集中注意倾听别人说话围绕提出的问题正确回答　　　　3、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事　　　　4、喜欢听故事、朗诵儿歌创编儿歌讲述故事　　　　5、能看图讲出画面上的主要内容和意思　　　　措施：　　　　1、鼓幼儿在游戏和日常生活中积极用语言与人交往用语言表达日常生活中的所见所闻　　　　2、创设语言角培养幼儿对文字的兴趣学习礼貌用语和交往礼仪　　　　3、定期召开小小故事会在一日生活种多为幼儿提供在集体场合将故事的机会并评选“小小故事王”　　　　4、利用生动形象的图片、儿歌吸引幼儿的注意力鼓励幼儿进行创编故事和儿歌逐级发展幼

8、儿的想象力　　　　5、利用餐前准备时间定期进行小小主持人比赛通过自我表介绍、才艺表演等提高幼儿的语言表达能力