2015-2016学年八年级语文上册 7《背影》（第1课时）教案 （新版）新人教版

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1、背影　　　　　　　　　　　　课型：新课一、学习目标确定的依据1、课程标准　（1）对汉字的要求“学生认识常用汉字3500个”，“读准字音”。　(2)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。(3)在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。2、教材分析　《背影》选自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，作为一篇叙事性散文入选人教版和苏教版语文八年级上册。作者选取“背影”这个独特的视角，用朴素真挚的语言、细腻传神的细节和白描手法，客观真实地再现了父亲浦口送别的情境，把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。重点描写了父亲为我买

2、橘子的场景，让“背影”定格，成为永恒的经典。3、中招考点　汉字的音、形、义是中招必考题型，多以选择题的形式出现，分值6分。对于记叙文的阅读，从考查点上看，概括文章主要内容为常考题，分值为4分，理解标题也是考点，分值为3分。4、学情分析　对于八年级的学生而言，他们接触到记叙性散文并不多，领会散文的能力是不足的，加上当代中学生多是独生子女，“生在福中不知福”，对于日常生活细节中渗透出来的爱，常常熟视无睹。因此，抓住散文的线索，引导学生走进文本，激起学生的情感共鸣，引发对于爱的思索，是很有必要的。二、学习目标　1、借助工具书，能读会写

3、重点字词；能说出作者的相关知识。2、通过反复诵读课文，能理清文章思路，并说出文中几次提到背影以及背影在文中的作用。3、通过跳读课文，能找出文中“我”的几次流泪，体会“我”对父亲的深情。三、评价任务　1、针对目标1：设计两个检测题，主要检测学生对字词和作家作品知的掌握　情况。2、针对目标2：设计个一活动：通过反复读课文，能理清文章思路，并说出文中几次提到背影以及背影在文中的作用。3、针对目标3：设计一个活动：通过跳读课文，能找出文中“我”的几次流泪，体会“我”对父亲的深情　　四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标一：借助

4、工具书，能读会写重点字词；能说出作者的相关知识。　　自学指导一：内容：文中重点字词、作家作品。方法：1、默读课文，用笔圈点勾画出你不认识或不理解的字词，借助工具书解决。2、借助手中资料，了解作家作品。时间：3分钟要求：1、能读会写重点字词。2、能说出作者的相关知识。自学检测一：1、给加点字注音交卸奔丧狼藉簌簌赋闲举箸颓唐琐屑蹒跚迂腐差使2、作者常识：朱自清，字，江苏省扬州市人,家、诗人、、民主战士。有诗文集《》、《》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。1、能读会写重点字词；2、能说出作者的相关知识。　1、强调“丧”“踌躇”

5、“颓”“差”等字的读音，以及“藉”“箸”等字的写法。2、对于现代作家，需要掌握的是作家的原名、字、号、称号、代表作品等。学习目标教学活动评价要点要点归纳目标二：通过反复诵读课文，能理清文章思路，并说出文中几次提到背影以及“背影”在文中的作用。　　自学指导二：内容：课文方法：朗读课文，给第一自然段加上序号，并用笔圈点勾画出相关问题的答案。时间：8分钟要求：1、能理清文章思路，并说出文中几次提到背影。1、能说出“背影”在文中的作用。自学检测二：1、一（1）开篇点题，写自己对父亲的背影难以忘怀。二（2-6）望父买橘，刻画背影，表现了父

6、亲的爱子之情。一层（2-3）交代家境，为下文描写背影渲染悲凉的气氛，为突出爱子之情做铺垫。二层（4-5）叙述父亲对我无微不至的关心和爱护，为下文写背影做铺垫。三层（6）描写父亲爬过铁道买橘子时的背影，抒写了父子之情。三（7）写别后思念，泪光中再现背影，抒发了怀念父亲之情。四次背影a、惦记背影（思念父亲）b、刻画背影（望父买橘）C、惜别背影（父子分手）d、再现背影（别后怀念）2、“背影”是本文的线索，在结构上起贯穿全文的作用。　1、能理清思路，概括各部分的内容。2、能找出文中不同情形下出现的四次背影。能说出“背影”是本文的叙事线索

7、。　1、理清思路的方法：先概括每一段的内容，然后把内容相关的段落合并在一起。2、记叙文的线索可以归纳为以下五种：①以时空转换为线索②以人为线索③以物为线索④以事为线索⑤以思想感情为线索学习目标教学活动评价要点要点归纳目标三：通过跳读课文，能找出文中“我”的几次流泪，体会“我”对父亲的深情。　　自学指导三：内容：课文方法：跳读课文，用笔圈点勾画。时间:3分钟要求：从文中找出“我”的几次流泪，体会父子深情。自学检测三：a:悲哀之泪：见父亲,睹家境,想祖母。b:感动之泪：望父亲买橘,父子离别。c:感伤之泪：背影远去，依依惜别。d:伤心

8、之泪：再现背影,泪光莹莹。　能从文中“我”四次流泪，体会“我”对父亲的深情。　五、当堂训练　1、朱自清，字____，我国著名_________、________、学者、民主战士。2、给加点注音或根据拼音写汉字。　　狼jí（　　）　tuí唐（　　）　琐屑（　　）