2018版高考数学一轮复习 第四章 三角函数与解三角形 4.7 正弦定理和余弦定理真题演练集训 理 新人教a版

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1、2018版高考数学一轮复习第四章三角函数与解三角形4.7正弦定理和余弦定理真题演练集训理新人教A版1.[2014·新课标全国卷Ⅱ]钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=(  )A.5B.C.2D.1答案:B解析:由题意可得AB·BC·sinB=,又AB=1,BC=,所以sinB=,所以B=45°或B=135°.当B=45°时,由余弦定理可得AC==1,此时AC=AB=1,BC=,易得A=90°,与“钝角三角形”条件矛盾,舍去.所以B=135°.由余弦定理可得AC==.2.[2014·新课标全国卷Ⅰ]已知a,b,c分别为△ABC三个

2、内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,则△ABC面积的最大值为________.答案:解析:∵===2R,a=2,又(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC可化为(a+b)(a-b)=(c-b)c,∴a2-b2=c2-bc,∴b2+c2-a2=bc.∴===cosA,∴A=60°.∵△ABC中,4=a2=b2+c2-2bc·cos60°=b2+c2-bc≥2bc-bc=bc(当且仅当b=c时等号成立),∴S△ABC=·bc·sinA≤×4×=.3.[2016·新课标全国卷Ⅱ]△ABC的

3、内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=________.答案:解析:解法一:因为cosA=,cosC=,所以sinA=,sinC=,从而sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×+×=.由正弦定理=,得b==.解法二:因为cosA=,cosC=,所以sinA=,sinC=,从而cosB=-cos(A+C)=-cosAcosC+sinAsinC=-×+×=.由正弦定理=,得c==.由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,得b=.解法三:因为cosA=,cosC=,所以sinA=,

4、sinC=,由正弦定理=,得c==.从而b=acosC+ccosA=.解法四:如图,作BD⊥AC于点D,由cosC=,a=BC=1,知CD=,BD=.又cosA=,所以tanA=,从而AD=.故b=AD+DC=.4.[2016·新课标全国卷Ⅰ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.(1)求C;(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.解:(1)由已知及正弦定理,得2cosC(sinAcosB+sinBcosA)=sinC,2cosCsin(A+B)=sinC,故2sinCcosC=

5、sinC,C∈(0,π).可得cosC=,所以C=.(2)由已知,absinC=.又C=,所以ab=6.由已知及余弦定理,得a2+b2-2abcosC=7,故a2+b2=13,从而(a+b)2=25.所以△ABC的周长为5+.课外拓展阅读转化与化归思想在解三角形中的应用[典例] [2016·新课标全国卷Ⅰ]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.(1)求C;(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.[审题视角] (1)利用正弦定理进行边角互化求解;(2)利用三角形的面积公式得出ab,

6、再结合余弦定理联立方程求出a+b,进而求得△ABC的面积.[解] (1)由已知及正弦定理得,①2cosCsin(A+B)=sinC.故2sinCcosC=sinC.可得cosC=,所以C=.(2)由已知,得absinC=.又C=,所以ab=6.由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcosC=7.故②所以△ABC的周长为5+.满分心得1.(1)题中①处不能利用正弦定理将边化为角,使已知条件中的式子转化为同类.(2)题中②处不能结合余弦定理将(a+b)视为整体进行求解而走入误区.2.转化与化归思想在解三角形中的应用主要体现在边角之间利用正、余弦定理

7、统一的转化化简上,使关系式中的量达到统一性.

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