经济师考试中级人力2012年真题-环球网校

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1、环球网校：百分百精讲教材+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！环球网校经济师官方网站：http://www.edu24ol.com/leraning/class_jjs/2012年度全国经济专业技术资格考试试卷人力资源管理专业知识与实务（中级）一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．根据马斯洛的需要层次理论，获得友好和睦的同事关系的需要属于()。A．生理需要B．安全需要C．归属和爱的需要D．尊重的需要2．根据弗罗姆的期望理论，员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念称为()。A．效价B．期望C．工

2、具D．动机3．关于目标管理的说法，正确的是()。A．目标管理强调应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行、且能客观衡量的目标B．实施目标管理时，必须自下而上地设定目标C．完整的目标管理包括目标具体化和参与决策两个要素D．目标管理的实施效果总能符合管理者的期望4．质量监督小组这种管理模式属于()的一种形式。A．参与管理B．目标管理C.绩效薪金制管理D.计件工资管理5．认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自()。A.交易型和改变型领导理论B．特质理论C.魅力型领导理论D.路径一目标理论6．根据豪斯的路径一目标理论，让员工明确

3、他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为()。A.支持型领导”经济师辅导第一品牌”环球网校经济师15环球网校：百分百精讲教材+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！环球网校经济师官方网站：http://www.edu24ol.com/leraning/class_jjs/B.参与式领导C.指导式领导D.成就取向式领导7．根据领导者生命周期理论，具有高工作一低关系特点的领导风格是()。A．指导式B.推销式C.参与式D.授权式8．布莱克和默顿的管理方格图中，位于坐标(9，9)位置的领导风格具有的特点是()。A．关心任务但不关

4、心人B.关心人但不关心业务C．既关心任务又关心人D.既不关心任务又不关心人9.关于有限理性模型的说法，错误的是（）。A.在选择备选方案时，决策者试图使自己满意B.决策者所认知的世界是真实世界的简化模型C.有限理性模型中的理性受到了一定的限制D.有限理性模型与经济理性模型存在质的差异10.组织设计是指对组织结构及其()所进行的设计。A.战略目标B.运行方式C.岗位职责D.分布规模11.职能制组织在（）环境中效果最好。A.简单/静态B.复杂/静态C.简单/动态D.复杂/动态12.组织结构体系中的横向结构指的是（）。A.职能结构B.层次结构”经

5、济师辅导第一品牌”环球网校经济师15环球网校：百分百精讲教材+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！环球网校经济师官方网站：http://www.edu24ol.com/leraning/class_jjs/C.部门结构D.职权结构13.按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类观点，重视忠诚度和承诺的组织类型是()。A.学院型B.俱乐部型C.棒球队型D.堡垒型14.对于采用维持战略的组织而言，首要的战略性人力资源管理问题是（）。A.制定适当的规划以保证能够不断雇用新员工B.为员工提大量的晋升机会C.制定特殊人才的保留战略，留住关键员工D

6、.提高员工士气，减少裁员带来的消极影响15.在制定人力资源规划时，非人力资源管理部门主要承担的职责是（）。A.向人力资源部门提交需求计划B.汇总各部门的需求计划C.拟定平衡供需的计划D.预测公司的人员供给16.在评价人力资源管理部门绩效的量化指标中，能够评价员工关系管理水平的指标是（）。A.招聘员工的平均成本B.薪酬发放出错的次数C.员工的辞职率D.薪酬开支占组织总体开支的比率17．密歇根大学的尤里奇教授在1999年将人力资源管理者扮演的角色划分为四种类型，其中关注人员、着眼于未来的角色是()。A.战略伙伴B．员工激励者C．管理专家D.变

7、革推动者18．采用马尔科夫分析方法预测企业内部人力资源供给的关键是()。A.确定具体岗位的工作职责B．确定岗位人员转移矩阵表”经济师辅导第一品牌”环球网校经济师15环球网校：百分百精讲教材+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！环球网校经济师官方网站：http://www.edu24ol.com/leraning/class_jjs/C.吸纳与综合众多专家的意见D.确定商业要素与劳动力队伍之间的关系19．在对人力资源的供给与需求进行综合平衡的过程中，速度慢、对员工伤害程度低的方法是()。A.裁员B.自然减员C.降级D.减薪20.由多

8、名专家采用多轮、匿名方式对组织未来人力资源需求进行预测的方法是()。A.德尔菲法B.时间序列法C.比率分析法D.回归分析法21.关于工作分析的说法，正确的是()。A.工作分析的目的是使工作更加