人教实验版高三语文现代汉语实词近义词辨析知识精讲

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1、高三语文现代汉语实词近义词辨析知识精讲一.本周教学内容:现代汉语实词近义词辨析二.重点、难点1.现代汉语实词近义词正确释义2.根据语境选用词语教学内容:[命题走向]考点要求:(1)根据语境辨析词语的音义(2)正确使用词语(包括成语)[解题要领]实词的填空、释义以及选用,是有途径可求的。大体思路如下:(一)释义1.从语素辨析。2.从词义的程度辨析。3.从词义的范围辨析。4.从色彩上辨析。①感情色彩不同。②文体色彩不同。5.从语法特点来辨析。①词性不同。②搭配对象不同。6.从词的本义、引申义、比喻义辨析。(二)选用要选用最恰当的词语。选用词语的基本原则是:选用的词语必须切合具体的语言环

2、境。选用词语的要求是:词语表意确切、清晰、连贯、简练,色彩鲜明,声音和谐。为了准确恰当地选用词语,在选择过程中要注意以下几点:1.要准确地了解词语的含义。(2000年高考题)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高()[品位、品味]的作品来的。辨析:“品位”是指文艺作品所达到的水平,名词。“品味”指仔细体会,常作动词,有时也指物品的品质风味。根据语境,应当选用“品位”。2.仔细阅读,理解文句。如:依次填入下面一段话横线上的词语,恰当的一组是()(1)我们可以自豪的说,多年来企图孤立、()中国的阴谋已经破产了。(2)书是()人生大门的金钥匙。(3)

3、台湾当局分裂祖国的()行径,必将受到历史的惩罚。A.遏制开启卑劣B.遏制启迪卑鄙C.遏止启迪卑鄙D.遏止开启卑劣辨析:遏制:制止、控制;遏止、用力阻止。前者比后者词义重,这里应用“遏制”。“开启”与“智慧大门”较搭配。“启迪”一般与“思维”相关。“卑鄙”侧重品质方面。“卑劣”侧重于行为方面。故答案为A项。3.寻找规律,求得启示。有些语段中的句式比较整齐,或者前后用词往往相对应或相反,只要细心阅题,就不难发现有一定的规律可循。一旦掌握某种规律,就能很快很准的选出正确答案。如:依次填入横线上的词语是:指挥员正确的()来源于正确的(),正确的()来源于正确的()正确的()来源于周到的和必

4、要的侦察,以及对侦察材料的连贯起来的思索。(A.判断,B.部署,C.决心)文章中含有一条认识规律,即实践——认识——再实践——再认识。寻找出这条规律,答案就容易确定了,即BCCAA。另外,遣词应注意上下文的协调。如:依次填入横线上的词语恰当的是()①国家预算中消费支出增加了,就应相应地()积累,()基建,保持国民收入中生产和分配之间的平衡。②我们()村的时候,看见一位中年农民正跟不少人在()第二天买化肥的()。A.减压进商谈问题B.减少压缩进入商谈问题C.减少压缩进商量事D.减压进入商量事做题时,抓住题干中的“上下文之间的协调”这一关键词语,就很容易选出答案C。(第2句中“村”是单

5、音节,可排除B、D项。第1句中“消费支出”是双音节词,可排除A)[现代汉语常用实词释义辨析]同音词释义辨析1.增殖增值2.简洁简截3.淡薄淡泊4.祛除驱除5.终止中止6.剧变巨变7.变幻变换8.处世处事9.暴发爆发10.国是国事11.汇合会合12.溶化(融化)熔化13.考查考察14.沟通勾通15.法治法制16.灌注贯注17.抱怨报怨18.抱负报复19.世故事故20.过度过渡21.度过渡过22.功效工效23.作客做客24.需要须要25.修养休养26.义气意气27.震荡振荡28.以致以至29.质疑置疑30.权力权利31.其他其它32.遏制扼制33.独力独立34.不利不力35.不齿不耻3

6、6.推托推脱37.引见引荐38.蜕化退化39.就事就势40.推卸推解41.隐讳隐晦42.乞求企求43.形迹行迹近义词释义辨析1.局部部分2.边疆边境3.慈爱慈祥4.采用采纳采集5.独创首创6.过程进程历程7.场所场合8.关心关怀关切9.改进改正改善改良10.规则规定规矩11.感动感激12.鼓励鼓舞13.顽固固执14.安置安排15.爱惜爱护16.包括包含包涵17.大约大概18.耽搁耽误19.运动活动20.对比对照21.方式方法22.反复重复23.分配分派24.收集搜集25.举行举办26.误解曲解27.交流交换28.焦急焦虑29.连续陆续继续持续30.次序秩序31.志愿自愿32.首要主

7、要重要33.妨碍妨害34.掩盖掩饰35.郑重慎重36.压制抑制37.正规正轨38.规划计划39.恳切殷切40.违反违背违犯41.宽阔广阔辽阔42.宽容宽恕饶恕43.努力竭力极力44.领略领会领悟45.罗列陈列排列46.声明申明47.摸索探索48.草率轻率49.特点特征50.体会体验51.停止停滞52.果然居然竟然53.轻视藐视蔑视鄙视54.克服克复55.夸奖夸耀56.接受接收57.扶养抚养58.熟悉熟习【模拟试题】1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①我

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