中学化学新课标改革与实践相结合的研究论文

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中学化学新课标改革与实践相结合的研究论文　　新课改下中学化学教学改革与实践　　【摘要】在实行新课程改革后，中学化学教学的重点在于培养学生的学习兴趣，创新化学教学的理论与实践。新课程改革为教师的教学和学生的学习带来了新的问题与挑战。为了提高中学化学教学的有效性，本文就新课改下的化学教学展开探讨。　　【关键词】新课改；中学化学教学；方法策略　　在新课程改革实施后，教育教学活动都是以新课程改革为依据的，教师在教学中属于主导与引导的作用，在学生的学习过程中，要对学生进行引导，对

2、学生的学习空白给与填补，教师在教学中，要根据学生的学习情况、学科的教学内容以及自身的教学经验来进行授课，要精心的进行备课，增加教学过程的科学性、合理性与有效性。　　一、激发学生学习化学的兴趣目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　中学生正是处于综合素质发展的重要阶段，好奇心比较重，对自己不理解的事物，总是想要去弄懂、弄明白。兴趣是最好的老师，兴趣能够激发学生的学习动机，教师就可以利

3、用学生的好奇心来激发学生的学习兴趣，例如，在正式上课之前，教师可以做一些简简单单的小实验，来揭示本课的主题，例如，白纸上显字、魔棒上点灯等等，学生会好奇到底是怎么一回事，学习的兴趣与积极性都被调动出来，激发学生的学习动机，提高中学化学教学的质量。　　二、转变教学观念，创新教学理论　　中学化学教师，在面对中学化学教学改革的时候，要理解新课程改革的本质内涵，要把握新课程改革的内容，要了解未来新课程改革的走向，要认识到新课程改革低于教师的重要意义。教师要比较新课程精神与传统的课标之间的差异，并且分析这两种目标之间的本质区别，教师要对课程目标极其内部的层次与联系进行思考。不断地转变自身的

4、教学理念，将新课标作为参考的标准，总结以往的经验与教训，为未来的教学奠定基础。　　三、理解新的教材，最大限度的利用教育资源目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　新课程实施后，各种新版本的教材也在各地内实施，这些教材为教学的实施带来一股新风，教师作为学生学习过程的组织者与引导者，需要在授课之前研究教材、分析教材、掌握教材，为学生的学习提供良好的范本。从教育教学总体出发，教材是死板的

5、，人才是活的，教材如何使用，还是要靠人来灵活处理。教师在心中要牢牢地记住新课程改革的总目标，要对教材进行深入的分析预处理，发挥自身的主观能动性，发挥教材的最大作用，教师要采取相应的教学手段，将教材、学生、教师融为一体，促进教师与学生教学相长、相得益彰，使得教材成为学生学习的范本，体现新课程的理念，发挥教育资源的最大作用。　　目录　　前言............................................................................................................................

6、....1　　一、中学化学课堂实验的发展....................................................................................2　　二、中学化学课堂需大力开展实验教学的原因........................................................3　　化学学科本身特点的要求.........................................................................3　　我国新课程改革的要求..........

7、...................................................................3　　学生自身理论联系实际的要求.................................................................3目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开