丝网花社计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划丝网花社计划　　XX年丝网花艺术专业教学计划　　一、指导思想　　丝网花艺术创作是学生们课外知识的延伸和扩展，比课堂教学更灵活，能激发学生的创造力与想象力。同时开展丝网花艺术课程也是为了近一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神的一项措施。通过发展科技教育活动，能够有效提高青少年学生的科学素质与科技实践能力，积极培养创新型的人才。　　二、活动目的　　本学期开设的丝网花艺术课程

2、重在为学生提供展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。通过活动的开展，力求实现提高学生的兴趣爱好，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解一些手工制作的基本知识，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。　　三：活动目标　　1、让学生学会丝网花制作的操作的基本技巧与方法。　　2、使学生对丝网花艺术产生兴趣，并获取一些制作的基础知识与技法，培养实践与创造能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的

3、巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、培养学生的科技意识，提高科学素质。　　4、培养学生动手与观察能力的同时，也让学生学会废物利用，提高学生审美与美化生活品质的能力。　　5、帮助学生懂得在兴趣中学习，在学习中快乐，在快乐中找到自信，在学习与思想中更加积极。　　6、学会欣赏优秀的手工作品陶冶情操，从中体会出手工与民族文化、生活的密切关系，帮助学生继承中华优秀文化，热爱生活，热爱自然。　

4、　四：活动内容　　1、做好课前准备工作　　2、通知学生准备材料，工具。　　3、学会制作简单的丝网花成品。例如：百合花、郁金香、玫瑰、牡丹人物等。　　4、展评作品。学会欣赏优秀丝网花作品。　　5、相互进行作品交流、回顾、总结学习的成果。　　五：教学方法　　1.鼓励式教学　　学生在制作过程中，遇到问题后第一反应即“我不会”。针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断做出相应鼓励。从而提高学生的自信心。目的-通过该培训员工可

5、对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2．启发式教学　　我们手工教学的模块同样适用于软陶教学。“看一看”：首先让学生们看到我们的实物。“想一想”：通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”：让学生说出自己制作的想法。“做一做”：通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”：让学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心

6、情。这种学习学生永远不会感觉累。　　满族中学校本课程----　　美术手工制作课程计划　　——《妙手生花》　　一、课程目标、意图　　1、了解丝网花的起源和流行，学习简单的制作方法。　　2、学习花卉、花色的一些常识，懂得不同的花代表不同的意义，应　　用的场合也不同。　　3、通过丝网花的制作，培养学生的动手能力和创造性思维能力。　　4、通过丝网花的制作，提高学生的的审美观点，培养学生自己动手　　装饰生活环境的能力。　　二、课程内容　　1、丝网花的起源和作用、材料和工具。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行

7、业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、丝网花制作材料　　3、丝网花的造花基本方法　　4、丝网花的造花基本方法、梅花的制作　　5、学习几束梅花的简单造型　　6、百合花的骨架制作　　7、继续学习丝网花的基本制作方法　　8、学习丝网花的基本制作方法　　9、制作石蒜花　　10、讲解石蒜花的选料、颜色及制作方法。　　三、教学措施：教师主讲，学生观察、理解；小组合作或同桌合作。　　四、

8、教学进度　　第一阶段：丝网花的造花基本方法　　1、花的骨架制作，梅花　　2、不同的花使用不同号的圈。　　3、教学生做花的骨架、和丝袜的套扎方法。　　4、花色的寓意。　　第二阶段：丝网花的造花基本方法、梅花的制作　　1、丝袜的套法，扎法。　　2、花心的扎法。　　3、梅花的组装。　　第三阶段：继续梅花的制作目的-通过该培