步进电机实验-实习训练报告暨教案

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1、江苏省高邮职业教育中心校《单片机》实习训练报告课题:步进电机实验成绩:班级:姓名:同组姓名:组别:编号:日期:指导教师:一、实训目的1.了解步进电机的控制方式;2.基本读懂程序;3.掌握switch等指令的用法;二、实训设备序号名称型号数量作用及相关说明1台式电脑1用于编程和调试程序2开发板CCDZ-C1演示程序运行效果3USB供电线1提供+5电源4USB串口线1与电脑连接下载程序5同步电机1控制转速三、程序清单/*****************************************

2、*********************************************标题:步进电机试验****通过本例程了解步进马达使用及驱动程序编写**;单双八拍工作方式:**;A-AB-B-BC-C-CD-D-DA(即一个脉冲,转3.75度)*1、本程序用于测试4相步进电机常规驱动2、需要用跳帽或者杜邦线把信号输出端和对应的步进电机信号输入端连接起来3、速度不可以调节的过快,不然就没有力矩转动了**********************************************

3、******************************************/#include"reg52.h"//MotorsbitA=P1^1;//定义管脚sbitb=P1^2;sbitC=P1^3;sbitD=P1^4;/////////////////////////////////////////步进电机驱动unsignedcharMotorStep=0;unsignedintMotorTimer=0;unsignedintMotorDelay,Speed=1,TIM,CT;#

4、definespeed5//调整速度数值不要设的太低低了会引起震动。/******************************************************初始化马达*******************************************************/voidInitMotor(){A=1;b=1;C=1;D=1;}voidSetMotor(){//if(Speed==0)return;MotorDelay=Speed;//调整速度switch(M

5、otorStep){case0:if(TIM)//A{A=0;//0xf1b=1;C=1;D=1;MotorStep=1;TIM=0;}break;case1://ABif(TIM){A=0;//0xf3b=0;C=1;D=1;MotorStep=2;TIM=0;}break;case2://Bif(TIM){A=1;b=0;//0xf2C=1;D=1;MotorStep=3;TIM=0;}break;case3://BCif(TIM){A=1;b=0;//0xf6C=0;D=1;MotorSt

6、ep=4;TIM=0;}break;case4://Cif(TIM){A=1;b=1;//0xf4C=0;D=1;MotorStep=5;TIM=0;}break;case5://CDif(TIM){A=1;b=1;//0xfcC=0;D=0;MotorStep=6;TIM=0;}break;case6://Dif(TIM){A=1;b=1;//0xf8C=1;D=0;MotorStep=7;TIM=0;}break;case7://DAif(TIM){A=0;b=1;//0xf9C=1;D=0

7、;MotorStep=0;TIM=0;}break;}}voidsystem_Ini(){TMOD

8、=0x11;TH0=0xDC;//11.0592MTL0=0x00;IE=0x8A;TR0=1;}main(){system_Ini();InitMotor();while(1){SetMotor();}}/***************************************************定时中断延时***************************************

9、**********/voidTzd(void)interrupt1{TH0=0xfe;//11.0592TL0=0x33;if(CT++==speed){TIM=1;CT=0;}}一、电路原理图及操作步骤1.将步进电机的接线插到J19的左面5个引脚上,其中红色对准VCC,其他对准ABCD插在j20上;2然后用杜邦线一端连接把数码管下面j18的ABCD;3杜邦线另外一端连接流水灯右边排针的p1.1p1.2p1.3p1.4;注意对应顺序(A-P1.1,B-P1.2,C-P1.3,D-P1.4)二、

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