“鸡蛋撞地球”报告,,,思路

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划“鸡蛋撞地球”报告,,,思路　　鸡蛋撞地球的方法　　1、一个塑料瓶子，里面装上盐水，盐水的浓度使鸡蛋悬浮在中间，把瓶子装满水，把盖拧紧，任凭把瓶子怎么摔，鸡蛋就是破不了，只要瓶子不破就行。　　2、是用较多的减震材料将鸡蛋严严实实地包裹起来。比如泡沫、棉花、各种填充材料等。通过这些材料的缓冲作用,达到保护鸡蛋的目的。　　3、就是将鸡蛋放在一个气球中,充入一定量空气,在外面再套一个气球,充入适量空气。这样两层气球之间就会形

2、成一个气垫,会使鸡蛋免受地面的冲击　　第二课堂　　鸡蛋撞地球结构设计大赛　　说课：　　1.展示课题　　2.教材分析：教材的地位作用，以及前后章节的联系　　3..课程标准对这节内容的要求：　　4.教学对象的分析：学生的知识水平，认知能力等等　　4.教学目标：　　5.重点和难点：　　6.教法和学法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　

3、　7完整的教学过程　　8.板书设计　　1、素质教育的要求：科学发展观成为21世纪中国的指导思想，而科教兴国是该指导思想的第一要义，实践出真知，通过实践，让学生开动手脑，是为祖国培养创新型人才的重要的手段。　　2、教学对象分析：对象是小学升初中的学生，知识水平不高，认知能力不够，还不具有强的创新能力，但是该年龄特点是好奇心强，有尝试新事物的欲望，若给予正确地引导，便是祖国不可或缺的科技人才。　　3、教学目标：通过自己动脑思考和动手实践，使得学生能将物理　　知识内化，另外，教学以小组合作的形式开展，在合作中促进队员彼此之间的友谊，构

4、建良好的人际关系。　　4、教学重点和难点：重点在于学生动手实践，难点在于学生水平　　不够，不知道怎么着手，还有因学生的团队意识不够而间接导致部分学生兴趣不浓。我将通过助教解决这一问题，一个助教负责引导两到三个小组，主要工作是团结和激励队员。　　5、教法和学法：由讲师花10到20分钟左右的时间讲解第二课堂目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的

5、培训计划　　内容，以及具体的程序安排。通过多媒体给学生展示鸡蛋撞地球的一些例子，让学生在例子的基础上加以创新。　　6、完整的教学过程：　　7、板书设计：　　教学方案：　　一．课题：鸡蛋撞地球实践课　　二．教学目的：培养学生的创新意识，初步提高学生创新能力。　　三．课型：第二课堂　　四．教学重难点　　五．课时：三节　　六．教学过程：　　导入　　同学们，今天这次课让我们来开动一下脑筋，活动一下双手，于此同时通过团队的合作促进我们的友情。显然大家　　对讲台上的这一大堆道具很有兴趣，但是对他们的用义可能还是一头雾水。别急，不一会儿，大家

6、便会知道。今天我们来进行一个比赛，比赛题目就叫“鸡蛋撞地球”！　　讲授目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　好，比赛规则我们稍后讲。现在让我们一起来了解一下到底什么是“鸡蛋撞地球”。有时我们会用“以卵击石”来代表不自量力，我们共有的生活经验也告诉我们，以卵击石那是自取灭亡。但今天我们要反其道而行之，不仅要击石，而且要击一个大石，

7、那就是地球。不仅要击大石，而且要让卵从高楼上掉下来与大石相撞，并且使得卵完好无损。别不相信我，用那种疑惑的眼观看着我，等会儿出自你们手中的作品很可能就证明我是对的。　　当然，我们不可能不加任何保护装置地让鸡蛋从高楼下坠，那样可就真的粉身碎骨浑不怕了。那应该怎样给他们加上保护装置才不致鸡蛋撞破呢？有没有同学能告诉我，只要有想法就说出来。。。。。。。　　我们再来看看有没有其他的方法呢？请看大屏幕，我给大家介绍大众的做法，一般有以下几种：　　理论依据：　　1、动量定理表达式：Ft=△p　　其中△p指的是动量的变化，F指的是冲力的大小，

8、t指的是力的作用时间。由于鸡蛋在下落的过程中，动量的变化△p一定，鸡蛋所受的力F与力的作用时间t成反比，即t越大，F就越小，作用在鸡蛋上的力就越小。这样，鸡蛋就不容易碎了。　　2、由空中垂直下落的物体所受空气阻力f与空气的密度ρ、物体的有效横截面积S、下落的速率