xx-xx第二学期小学安全工作计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划XX-XX第二学期小学安全工作计划  XX—XX第二学期中和西镇中心小学  一年级安全教育教学计划  张娜XX年2月  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做.  一、指导思想  认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。  二、教育内容安排:  1

2、、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育。  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。  4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平

3、,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。  三、实施措施  1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存

4、。  3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全  教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。  花豹湾小学安全工作计划  XX-XX学年第二学期  一、指导思想目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  本学年我校安全管理工作仍然继续坚持“安全第一,预防为主,综合治

5、理”的工作方针,认真贯彻落实上级有关精神,以科学发展观和党的十八大精神为指导,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县局有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。  二、工作目标  1、进一步建立和健全学校安全工作的组织、领导与管理机构,细化和落实各项安全工作的具体要求,加强对各办公室、各班级开展安全工作情况的检查和监督。进一步明确安全分工,实

6、施“一岗双责制、责任追究制、首遇责任制、层层负责制”等安全制度。  2、加强学校的各项安全工作管理制度建设,将学校《安全管理制度》和《安全工作预案》辑印成册。做到制度完善,责任落实,以科学合理的制度保障学校各项教育、教学工作的安全和顺利进行。  3、通过多种有效途径,加强师生的安全和法制教育,提高全体师生的法制意识和安全防范能力。  4、加强对学校治安、消防、卫生、交通等各项常规安全工作的管理,消除各种不安全隐患,保证安全责任事故的零发生率。  5、积极配合公安、卫生、城管等部门,强化对校园周边环境的 

7、 整治,确保师生平安。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  6、进一步健全学校各项安全工作的预警机制,完善学校突发安全事件的应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。  三、主要工作措施  、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。 

8、 l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。  2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。  3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实

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