pep小学英语四年级下册复习计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划pep小学英语四年级下册复习计划  四年级下册新版PEP英语期末复习计划  将近期末,为了帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼,使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,本人特制订本以下复习计划。  一、复习要求和目标  1.学生明确各单元学习要求,引导学生课堂上、课下多读、多记、多写。  2.对于重点和难点内容,要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。比如服饰是通过两个单元的内容来教

2、学的,所以一定要掌握关于服饰的单词以及相关的内容。  3.复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。  二、复习的内容  以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,按单元全册快速地过一遍,主要抓住AB两部分,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计

3、划  复习教材上的对话和课文是最基础的复习,但由于时间有限,不可能再在课堂上读背对话,我想把它作为家庭作业,帮助回想所学过的知识点,可以让学生印象更加深刻,同时做一些基础性的练习题。本册书中动词短语与动词是一个重点。各单元话题的展开都是在学生扎实掌握动词,动词短语的基础上开展的。因此在进行本段的复习时,统观全册书的动词短语,总结整理各类的动作等。  到总复习的后阶段,尽力做到点面结合。根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串”。  三、各单元复习重点词汇  Unit1OurSchool.  词汇重点:library,firstfloor,p

4、layground,teacher’sdesk,garden,gym,artroom,  musicroom,  句型:This/Thatis…及其这两个句子的一般疑问句  一定要强调this/that和is的组合。可以穿插复数意义来辨析。  学生能够判断各类教师在学校的位置:Thelibraryisonthefirstfloor.  Unit2Whattimeisit?目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素

5、质的培训计划  词汇重点:oneo’clock,twelvethirty,fourforty-five,elevenfifteen。  各种整点,以及非整点时的时间表达方法。  句型:It’s…./It’stimeforbreakfast/Englishclass.  It’s…./It’stimetogetup/gotoschool.  学生能够在不同的语境下,灵活运用it和is。比如:在问句中是isit?但是在陈述句中为itis或者it’s。  Unit3Weather  天气词汇:cold,warm,cool,hot,rainy,windy,sunny,snowy,cloudy  要学生

6、明确sunnyandhot(warm),snowyandcold这样的组合。  句型:It’swarmtoday.Isitwarm?Yes,itis./No,itisn’t.  Unit4Atthefarm  词汇重点:动物单词hen,horse,cow,sheep以及复数形式  蔬菜单词:carrots,greenbeans,onion,tomatoes,potatoes。  句型:Aretheyducks?Yes,theyare./No,theyaren’t.  Howmanyhorsesarethere?Twelve.  Unit5Shopping目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了

7、解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  词汇重点:jacket,shirt,skirt,dress,shorts,pants,socks,shoes等关于衣服的分类;帮助学生区分哪一些是复数意义的名词,比如shorts  句型:Whose

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