gps动态数据采集与处理实验报告(共7篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划gps动态数据采集与处理实验报告(共7篇)  辽宁工程技术大学  本科生实习报告书  教学单位测绘与地理科学学院专业资源环境与城乡规划管理班级城规08-2学生姓名冯家栋学号指导教师董山  GPS数据采集与处理实习  XX/XX学年第1学期  实习时间:-  目录  一、实习目的和要求……………………………………………………1二、实习基本情况……………………………………………………....1三、实习内容……………………………………………………………1目的-

2、通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  GPS接收机认识及数据采集实习.......................1GPS静态相对定位数据采集...........................2GPS静态相对定位数据处理...................4RTK操作..........................................5四、实习总结

3、…………………………………………………………….6  -2-  GPS原理与数据处理  实习报告  学院:地理科学院  专业班级:测绘工程  学号:XX  姓名:王瑶  实习地点:内蒙古师范大学  实习时间:XX年7月  指导教师:黄晓君  学习完GPS技术与应用课程后,进行GPS数据采集与处理集中实习,使我们能够把所学的GPS原理与测量平差、误差等知识结合起来,理论与实践相结合,培养和增强了我们分析问题和解决问题的能力、动手能力与创新能力,为以后的就业打下坚实的基础。  二、实验仪器及软件  四、实验要求、内容及步骤操作  实验要求  1、踏勘选点  1、1校园

4、与市区的踏勘选点目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  下午我们开始踏勘选点,选点过程中老师讲解了关于GPS点位的选择要求如:点位应选在交通方便,有利于其他观测手段扩展与联测的地方;点位目标要显著,视场周围15°以上不应该有障碍物,以减少GPS信号被遮挡或障碍物吸收的可能行;点位应远离大功率无线电发射源,远离高压线等;点位附近不应该有大面积水域或强烈干扰卫星信号接受

5、的物体,以减少多路径效应的影响;当所选点位需要进行水准联测时,选点人员应实地踏勘水准路线等。一开始我们是在校园里踏勘,观查了一段时间后发现图书馆前的几个点比较理想,后来我们在市区踏勘时,观测了一些旧的GPS点,由于天气太冷了,还有一些点我们没有观测,结束了当天的踏勘选点工作。  1、2技术设计目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  踏勘选点结束后,24日一天我们上网

6、查阅了GPS技术设计的规范与要求,了解了技术设计需要包括的内容有任务来源及工作量,测区概况,布网方案,选点与埋标,外业观测,数据处理,完成任务的措施,精度可靠性估算。GPS网形设计的准则是GPS网设计的出发点是在保证质量的前提下,尽可能地提高效率,努力降低成本。因此,在进行GPS的设计和测量时,既不能脱离实际的应用需求,盲目地追求不必要的高精度和高可靠性;也不能为追求高效率和低成本,而放弃对质量的要求。提高GPS网可靠性的方法有:增加观测期数;保证一定的重复设站次数;保证每个测站至少与三条以上的独立基线相连,这样可以使得测站具有较高的可靠性;在布网时要使网中所有最

7、小异步环的边数不大于6条等。了解了这些后,我们开始写技术设计。  1、3熟悉不同型号的GPS接受机的使用。  25日上午,我们在致远楼借了不同型号的GPS接收机,因为以前的GPS实习,我们基本上学会了接收机的使用,但是掌握的不够细致,本次实习通过一上午的练习,熟练了接收机的使用。  外业数据采集  2、静态GPS数据采集  25日下午我们进行静态GPS数据采集时,用俩台仪器进行观测,采用的是点连接的布网方法进行观测。  2、1安置仪器  将仪器安置在测量点上,高度适中,脚架踏实,对中整平。  2、2连接  把GPS天线和主机连接上,检查连接无误后,便可准备开机观测

8、。2、3参

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