2014高考政治专题提升训练（九）

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1、2014高考政治专题提升训练：（九）一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每小题4分，共48分)1．(2013年广东广州一模)在中国经济蓬勃发展的今天，许多城市根据自身的历史、文化传统和发展远景，提炼和培育出了自己的城市精神，如北京的“爱国、创新、包容、厚德”精神，上海的“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”精神等。可见，城市精神(　　)A．是市场经济发展的必然产物B．决定城市的发展方向和未来C．具有鲜明的区域性和时代性D．根植于人民群众的社会实践2．(2013年北京西城期

2、末)下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是(　　)①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字②我国各民族文化异彩纷呈，共同熔铸了灿烂的中华文化　③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存　④我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点A．①②B．①③C．②④D．③④3．(2013年江西联考)由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》，在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名，但每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓

3、烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看，这是因为(　　)A．中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性B．各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩C．尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化D．不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征4．(2013年湖南衡阳模拟)2013年9月29日，我国“天宫一号”发射圆满成功，11月1日“神舟八号”飞船也顺利发射升空，还将发射“神九”、“神十”飞船，分别与“天宫一号”进行空间交会对接。这些成就都是广大科技工作者充分发扬自强不

4、息的民族精神，锐意创新所取得的，它推动了我国航天事业发展，使我国的深空探测能力进一步提升。这说明(　　)A．自强不息是我国民族精神的核心B．弘扬民族精神有利于增强我国的国际竞争力C．民族精神是事业成功的决定性力量D．民族精神具有鲜明的时代性和先进性5．(2013年山东青岛模拟)由共青团中央主办中国青年网承办的全新大型网上爱国主义教育基地——青少年爱国主义网正式上线。建设网上爱国主义教育基地的依据是(　　)①爱国主义是我国文化发展的“主心骨”　②爱国主义是社会主义思想道德建设的核心　③爱国主义是我们团结奋斗

5、的精神支柱　④传播爱国主义离不开一定的物质载体A．①②B．②③C．③④D.①④6．(2013年北京丰台期末)当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”、“低俗化”的倾向。作为公民，在文化消费时我们应当(　　)①提升自身的文化审美品位　②选择有个性又新潮的文化　③发展人民群众喜闻乐见的大众文化④提高辨别不同性质文化的眼力A．①②B．①④C．②③D．③④7．(2013年广东广州华附月考)如果说几年前，中小学生上学带手机多半是为了时尚，现在则更加偏向了“实用”：上网、聊QQ、玩游戏……

6、一些孩子沉迷于手机上网，也成了不良信息的受害者。手机成为继电脑之后，让家长头疼的问题。这说明在文化生活中仍然存在令人忧虑的现象。对此，作为学生应该(　　)A．加强对手机网络的管理，正确取舍信息B．提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御能力C．取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新D．远离网络，防止不良信息对自己产生消极影响8．(2013年广东湛江一模)2013年7月2日，杭州一个2岁女童从10楼坠落，吴菊萍奋不顾身地用双手接住了孩子，她的手臂骨折，受伤严重，被网友称为“最美妈妈”。这种美德(　　)①凝结了中

7、华民族共同的价值追求　②体现了社会主义核心价值体系的要求　③引领着中国先进文化的前进方向　④是社会主义思想道德建设的物质资源A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④9．(2013年广东江门一调)临近春节，为防止网吧接纳未成年人等违规行为反弹的势头，广东省相关部门在全省范围内开展了文化市场集中整治行动。此次整治活动(　　)A．是社会主义核心价值体系的基础B．可以杜绝网络上的落后文化与腐朽文化C．有利于加强社会主义精神文明建设D．可以使网络文化成为文化建设的中心环节10．(2013年广东汕头一模)文化的繁荣离

8、不开文化人的支撑，文化人的创作不仅需要艺术的内涵和技能，而且需要在艺术劳动中融入自己的良心标尺，作者品位的高低形成了其作品品质的高低。这启示我们，在文化建设中必须(　　)①紧紧抓住文化建设的中心环节　②加强自身科学文化修养　③加强自身思想道德修养　④把提高文化人品位作为文化创新的动力A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④11．(2013年广东惠州三调)子曰：“为仁由己，而由人乎哉？”今天，我们应从中对“小悦悦事件(2013年