2014高考历史一轮复习检测 专题四 第三课建设中国特色社会主义理论 人民版必修3

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1、建设中国特色的社会主义理论一、选择题(每小题4分,共32分)1.标志着建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟的是(  )A.“文化大革命”结束B.1978年中共中央工作会议召开C.十一届三中全会召开D.中共十四大召开解析:十一届三中全会的召开标志着建设中国特色社会主义的新道路从此开辟。答案:C2.在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在讲话中指出:“关于真理标准问题的讨论,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,为十一届三中全会的召开奠定了基础。”是因为真理标准问题的讨论(  )A.全面否定了“文化大革命”的错误理论B.

2、打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚C.提出要完整准确地理解毛泽东思想D.提出要坚持四项基本原则解析:本题旨在考查学生的理解能力。关于真理标准问题的讨论,冲破了“两个凡是”的禁锢,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚,极大地解放了人们的思想。答案:B3.(2012·惠州模拟)“我们唱着春天的故事,改革开放富起来。”指导改革开放富起来的理论体系是在哪次会议上被确立为中国共产党的指导思想(  )A.中共七大      B.十一届三中全会C.中共十五大D.中共十六大解析:指导中国改革开放的理论体系是邓小平理论,邓小平理论成为中国共产党的指导思想是在中共十五大上。答案:C4.北京大学教授李伯谦在《新

3、中国考古学发展与贡献——追寻从未间断的中国文化》一文中说:“中国文化、文明的发展不是在封建环境中孤立进行的,在其发展过程中始终存在着文化的交流,既有对外的传播影响,也有对外来文化的借鉴和吸收……中国古代文化不是排外的文化,它具有宽广胸怀,善于吸收、消化外来文化的精华,通过融合、重组不断壮大发展,以求生生不息。”下列思想成果能证明这一观点的是(  )①宋明理学的形成 ②三民主义的形成 ③毛泽东思想的形成 ④邓小平理论A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④解析:本题考查学生的分析理解能力。宋明理学是儒道佛的糅合,佛教来源于印度文化,①符合材料观点。三民主义是孙中山将西方“民有、民享、民治”与中国

4、实践相结合,②符合材料观点。毛泽东思想是马克思主义中国化的典范,③符合材料观点。邓小平理论吸取了资本主义市场经济合理成分,④符合材料观点。因此,①②③④都正确。答案:D5.江泽民说:“如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”对此理解错误的是(  )A.邓小平同志开创了中国现代化建设的新纪元B.邓小平同志在社会主义经济建设中做出了巨大贡献C.邓小平同志开创了社会主义建设的新局面D.邓小平同志创造了建设中国特色社会主义的历史解析:本题主要考查学生的理解分析能力。建设中国特色社会主义的历史并不是邓小平同志一人创造的,邓小平理

5、论是中国共产党集体智慧的结晶。答案:D6.《春天的故事》中唱道:“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是(  )A.什么是中国特色社会主义B.什么是社会主义初级阶段C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.什么是“一国两制”解析:本题是一道材料式选择题。考查学生对材料的分析、理解和应用能力。材料中提到“一九九二年”“南海”等关键词,说明该材料反映的是“南方谈话”,结合所学知识不难判断选C。答案:C7.2012年3月6日,胡锦涛主席听取了十一届全国人大五次会议西藏代表团的审议,胡主席边仔细听边询问:“当地的公路通了没有、群众用上电了没有、看

6、病难的问题解决了没有、孩子上学的“三包”政策落实了没有……”这则材料最能说明(  )A.党始终代表中国先进文化的前进方向B.党始终代表中国先进社会生产力的发展要求C.党是中国最广大人民根本利益的忠实代表D.党始终代表中国先进的政治动向解析:本题属于材料型选择题,从题干中西藏代表团被胡主席问到的问题来看,应属于“三个代表”中代表最广大人民群众的根本利益。答案:C8.仔细观察下面这幅漫画《如此镇长》,应该用什么思想来批判这种现象最准确(  )A.三民主义B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.毛泽东思想解析:本题考查学生调动和运用知识的能力。这幅图片反映了少数干部身上存在着乱摊派、吃喝风等严重的

7、官僚主义、享乐主义作风,这严重地损害了人民群众的利益,与“三个代表”重要思想背道而驰。答案:C二、非选择题(18分)9.阅读下列材料:材料1:我国社会主义经济体制改革的演进与思想解放运动和理论发展是紧密相连的……产生重大影响的思想解放运动有三次:第一次为拨乱反正……第二次冲破了“姓社姓资”的思想禁区和“计划经济崇拜”……第三次突破了“姓公姓私”的理论误区和“所有制经济崇拜”,提出非公有制经济是我国

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