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时间:2018-12-22
《讲练测2017年高考语文三轮冲刺专题14正确使用词语包括熟语测含解析20170531340》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题14正确使用词语(包括熟语)(时间:20分钟,分值:30分)班级学号得分(说明:每题3分,共30分。)1.【2017届江苏苏州市高三上期中】在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚▲的心,感应快捷动如狡兔。一颗▲的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈▲。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。A.敏锐潦倒杂乱无章B.敏锐潦草不赞一词C.机敏潦倒不赞一词D.机敏潦草杂乱无章【答案】D【解析】试题分析:机敏:机警(对情况的变化觉察得
2、快)灵敏。敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。所给文段中发。文段中指“一滩胡乱堆就的心”,用“杂乱无章”恰当。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】词语是高考常考考点,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误,六近义词辨析。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握词语的含义,注意区分形似神异的词语,注意词语的感情色彩,注意有双重含义的成语。辨析近义词的基本原则是同中求异,具体方法:从色彩方面辨析,包括感情色彩和语体色彩两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的
3、范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。2.【2017届广东广州铁一中高三上10月考】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )(3分)面对同一个作文题目,同龄人的观点①是不相上下的,在这样的背景下,想要拉开差距靠的就是语言了。②语言的锤炼,非一日之功。语言的形成和构建,核心③来源于阅读,实际取决于考生视野的宽度和思维的深度。④语言的锤炼比较难,⑤只要平时用心,多阅读多积累,提高语言能力⑥是有路可循的。①②③④⑤⑥A应该而仍然尽管但也B一定当然/因为所以就C可能但
4、是必然虽然那么仍D尽量/最好即使也都【答案】A【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关
5、联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。如本题“想要拉开差距靠的就是语言了”与“语言的锤炼,非一日之功”之间应是转折关系,因而排除BD两项;第三空比较“仍然”“必然”两个词语,“仍然”比较合适,并且C项的“虽然”“那么”也
6、不能搭配,因此可以排除C项。3.【2017届广东湛江市高三上期中调研】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)审美主义的现代含义现代含义具有多面性特征。①如果我们追本溯源,②发现,从康得起,审美主义自身就是有某种限度的。康德把审美判。康德把审美判断力规定为人的一种“特殊”认识机能,③拥有这种“特殊”认识技能的人才,具备审美判断力,④不拥有这种“特殊”认识技能的人,也就不可能具备真正意义上的审美判断力。⑤因为有了这种对于审美判断力的限定性规定,⑥我们才将康德的审美主义称为“有限度的审美主义”。①②③④⑤⑥A/就会只要但只是所以B可是将
7、会/可是正是因此C但是就会只有而正是/D然而将会只是/只是故而【答案】C【试题分析】本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用,这个题目属于近几年来新课【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题: 一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例
8、如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。二、要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改
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