2014届高考生物一轮复习 3-2-6 生态环境的保护课时训练 新人教版必修3

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1、【创新设计】2014届高考生物一轮复习3-2-6生态环境的保护课时训练新人教版必修3一、选择题1．下列哪项不是人口增长直接引发的问题(　　)A．耕地减少B．燃料需求增加C．水源紧张D．泥石流频发解析　泥石流是因人口增加，人均耕地面积减少，盲目毁林造田引发的，不是人口增长直接引发的问题。答案　D2．建国以来，我国政府共组织进行了六次人口普查，关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是(　　)A．人均耕地面积减少B．环境污染治理的难度增加C．淡水资源的危机将日趋严重D．促进了人与环境和谐发展解析　

2、人口增长过快会破坏人与环境的和谐发展。答案　D3．梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀―→自然资源耗竭―→环境污染”模型(如图)。根据模型分析，人口激增不会导致(　　)A．土地资源利用过度，不能继续加以使用，导致粮食产量下降B．自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降C．环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭解析　虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，但是人类可以认识自然，改

3、造自然，故地球不可能最终毁灭。答案　D4．下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是(　　)A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量D．在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节解析　生物多样性越高，生态系统的自我调节能力就越强，稳定性就越高；生物多样性受到威胁，与人类的活动有明显的关系，因此保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系；在任何生态系统中都存在负反馈调节，负反

4、馈调节是生态系统自我调节能力的基础。答案　D5．某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是(　　)A．这条河流污染最严重的是地点3附近B．污染最可能从地点2附近开始C．地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱D．地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性解析　地点4表明该河流具恢复力稳定性。答案　D6．为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2007年的800余只。有关

5、野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是(　　)A．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因B．该食物网中，野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系C．就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式D．野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和解析　野生动物减少的主要原因是环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等，保护野生动物最有效的方式是就地保护。该食物网中，野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系，野生朱鹮可利用的总能量远小于鱼类和贝类可利用的总能量之和。答案　D7．随着城市

6、化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，如图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是(　　)A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用D．人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性解析　流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物中所包含的化学能。生物群落

7、的垂直结构指的是生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，而挺水植物芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上分布的情况。绿藻、黑藻只能利用污水中的无机盐、水等作为光合作用的原料。人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。答案　A8．生态入侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜它栖息和繁衍的地区后，其种群不断扩大，分布区域稳定扩展的现象。例如，紫茎泽兰原产于墨西哥，解放前由缅甸、越南进入我国云南，并由此扩展到广西、贵州等地区，连接成片，成为当地的“害草”。紫茎泽兰“入侵”到一个新

8、环境的初期，可能会(　　)①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长　②其种群数量增长不受天敌制约　③其种群可能会威胁到新环境内的物种多样性　④其种群会使生态系统的营养结构趋于复杂A．②③④　　　　　　　　　B．①③④C．①②③D．①②④解析　外来物种入侵到新环境的初期，由于没有天敌，环境条件适宜，种群数量呈“J”型增长，与原环境中同一营养级生物进行竞争，而导致原有物种的生存受到威胁并被淘汰，从而减少当地的物种，破坏当地的生物多样性，使生态系统的营养结构趋于简单。答案　C