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时间:2018-12-22
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1、2014届高中语文第四单元第19课应用体验之旅精品训练(含解析)粤教版必修2(时间:40分钟 满分:59分)一、基础巩固(25分,选择题每小题3分)1.下列各句中没有通假字的一项是( )A.虽趣舍万殊,静躁不同B.天下云集响应,赢粮而景从C.或因寄所托,放浪形骸之外D.悟言一室之内解析:A项,“趣”通“趋”;B项,“景”通“影”;D项,“悟”通“晤”。答案:C2.下列加点词语的解释没有错误的一项是( )A.群贤毕至(全) 人之相与(交好)茂林修竹(修整)清流激湍(急流的水)B.感慨系之(附着)少长咸集(都)崇山峻岭(高)暂得于己(短暂,一时)C.畅叙幽情(幽雅)修短随化
2、(变化)列坐其次(排列)向之所欣(以往)D.喻之于怀(比喻)终期于尽(至,及)其致一也(情致)列叙时人(一个个地)解析:A项,修:高;C项,化:造化,自然规律;D项,喻:明白,理解。答案:B3.下列句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是( )A.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也B.是日也,天朗气清,惠风和畅C.或取诸怀抱D.俯察品类之盛解析:A项,所以:古义,用来……;今义,连词,表结果。C项,怀抱:古义,抱负,志向;今义:抱在怀里。D项,品类:古义,万物;今义,种类。答案:B4.从句式的角度看,不同于其他三项的一项是( )A.引以为流觞曲水B.不能喻之于怀C.亦将有感于斯文D
3、.当其欣于所遇解析:A项是省略句;B、C、D三项为介词结构后置。答案:A5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.《兰亭集序》是作者为他和名士们在山阴县兰亭举行聚会所写的诗而作的序,是一篇诗序。B.首段点明聚会的时间、地点、人物、环境和事由,着重表现宴会的豪华和与会人的快乐。C.二、三段由快乐转悲伤,抒发了作者由兰亭聚会引发的人生盛事不常而流年易逝的感慨。D.本文思路清晰,结构严谨,写景、叙事、议论和抒情相结合,语言清新自然,简洁雅致。解析:B项,“着重表现宴会的豪华”错误。答案:B6.翻译下面的句子。(10分)(1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之
4、兴怀。(4分)译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)此地有崇山峻岭、茂林修竹;又有清流激湍,映带左右。(3分)译文:________________________________________
5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)每览昔人兴感之由,若合一契。(3分)译文:_________________________________________________________________________________________________
6、__________________________________________答案:(1)以往所喜欢的(事物),顷刻之间变为往事了,仍然不能不因它而引发感慨。(2)这里有高大的山和险峻的山岭、茂密的树林和高高的竹子;又有清水急流,围绕在亭子四周。(3)每当我看到古人对生死引发感慨的缘由,(跟我所感慨的)像契符一样吻合。二、阅读鉴赏(22分)阅读下面的文言文,回答7~11题。王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏
7、三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性好鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士
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