六年级数学上册1.1分数乘法一练习教案新人教版五四制20180103238

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1、分数乘法教学目标知识目标理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。能力目标让学生运用已有知识和经验,主动进行分析、观察、猜想验证、比较、归纳的过程,进一步发展学生初步的演绎推理和合情推理能力。情感目标使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的应用价值,提高学好数学的信心教学重点理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。教学难点准确进行分数的计算主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体教学过程一、基础习题1.完成下列等式。1/6+1/6+1/6+1/6=1/6×()3/4+3/4+

2、3/4+3/4+3/4=3/4×()2/25+2/25+2/25=2/25×()2.在计算分数乘整数时,用分数的分子(),分母()。3.20的是();()个是。4.+++=()×()=()。5.一只乌龟每分钟爬米,5分钟能爬()米,一小时爬()米。6.根据要求涂一涂。(1)3个的和是多少?(2)5个的和是多少?二、提高练习一、细心填写:1、×6表示的意义是()。16×表示的意义是()。2、一根绳子长米,3根这样的绳子共长()米。二、准确计算:51××2524×15××5632个米有多少米?8千克的是多少千克?吨的是多少吨?三、解

3、决问题:1、一架飞机每小时飞行720千米,小时飞行多少千米?2、一台割草机,每小时割草公顷,9小时割草多少公顷?3、一个正方形的边长米,它的周长和面积分别是多少?课后反思

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