八年级语文下册 第五单元教案 (新版)新人教版

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1、一、活动导入“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在我国,春节是最受重视的一个节日,不论你是在外打工,还是你在外求学,一般都要回家和家人团聚。可是,我国是一个多民族的国家,不同的民族有不同的民族习惯和风俗。我们准备在假期中让大家开展一次这样的民俗风情调查实践,让大家更好地了解一下中华民俗丰厚的文化内涵,相信大家一定会有许多惊喜的发现!二、活动指导1.“春节风俗”趣话。春节一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五这段时间,其中以除夕和正月初一为高

2、潮。春节期间,我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。这些民俗风情,都有着一定的历史渊源,都蕴含了浓浓的文化内涵。对这些民俗文化,你了解多少?所以,我们这次实践活动的第一个任务就是把过春节的各种风俗了解清楚,然后记录下来和大家交流一下。我们比一下谁了解得多,谁整理的材料好。调查、整理资料不难,难的是大家通过活动有自己的独特收获,我们提倡大家在实践活动中能发表自己的看法。举例来说,腊月二十三民间都有

3、此祭灶、辞灶等习俗,灶王的两边有一副对联:“上天言好事,回宫带吉祥。”关于这个习俗的来历,你清楚吗?对这副对联,你有什么看法?再如,过春节家家户户要贴春联,你又知道哪些春联的故事?大家不难发现,现在印刷出来的春联既工整又漂亮,到处可见。你赞成买印刷的春联吗?为什么?把这些想法写出来最好。2.不同的民族有不同的民族习惯、信仰,表现在各自有不同的衣食住行、日常禁忌、生活习惯等方面。你了解哪些少数民族的风俗习惯?你能借今年春节外出走亲访友之机去了解一下吗?把这些整理出来。大家还可以以小组为单位,以“……节日探源”为题

4、,探寻一下我们国家的中秋、端午、重阳、元宵节等等节日的传说、故事,以小组为单位合作完成一份研究报告,在班上交流。3.大家可以通过读书、采访、录音、摄影、拍照、上网查找资料等方式进行这项实践活动,在活动结束时以不同形式展示活动成果。我们可以编辑采访笔记、举办摄影展、民俗文化展,对有创意的文章我们要积极推荐出去,让更多的人了解大家的发现。三、展示阶段(开学后)1.学生主持人宣布活动开始。2.由学生在小组内汇报交流调查活动中的成果。3.小组推荐,每组推选2~3人在班里与全班同学交流。4.由学生展示并介绍自己在活动中收

5、获的图片、影像、调查报告等材料。四、评比阶段以小组为单位,每个小组负责本组的责任版块,举办墙报展示活动。可以分三个内容:第一部分,学生展示本组的活动主题、活动方案、活动方法等。第二部分,学生展示调查活动中收集到的资料、拍摄到的相片等。第三部分,学生展示调查活动中撰写的小论文、调查报告等。每个部分都要组织学生对展示的资料等进行评议,挑选优秀的小组作品,给活动中表现出色的小组颁奖。五、整理推荐阶段将整理学生的采访笔记汇编成册,将优秀作品推荐发表。21 与朱元思书知识与技能1.了解课文中的文言知识,积累一些常见的文言

6、实词、虚词、句式。2.感受文中所描写的富春江独特的自然美景。过程与方法1.把握本文景物描写的特点。2.理解作者创设的意境,体会文中作者追求自由的情怀,把握课文的主旨。情感、态度与价值观通过教读本文,激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情,培养健康的审美情趣。重点引导学生感受作品的意境美、志趣美、语言美。难点理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含意。1.朗读法。2.合作探究法。3.美点寻踪法。课文朗读磁带、多媒体课件。2课时古人说:“仁者乐山,智者乐水。”与自然融为一体是文人学士的共同追

7、求。他们用心灵观察体会自然万物之美,赋予山水灵性、情感以至生命。吴均的《与朱元思书》为我们留下了独具特色的富春江景,让我们悉心体味、尽情观赏。吴均(469~520),字叔庠,吴兴故鄣(现在浙江安吉)人。南朝梁文学家。工于写景,诗文自成一家,“均文体清拔有古气,好事者或学之,谓为‘吴均体’”。著有《齐春秋》三十卷、《庙记》十卷、《十二州记》十六卷、注释范晔《后汉书》九十卷等,皆已亡佚。吴均善于以骈文写书信,今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》三篇,皆以写景见长。1.背景知识《与朱元思书》是南朝山水小品中的

8、名作,原是作者写给朋友的一封信,但这里看到的不是当时的完整信件。文中生动细腻地描绘了富春江从富阳到桐庐一段沿途百里的秀美风光,如诗如画,引人入胜,历来被人们当做独立成篇的山水佳作。本文是作者给友人朱元思信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景;原信中应当另有所述,但已散轶,亦无其他资料可考,只留下这看似随兴所至而写下的一段文字。虽然只是片段,但这段文字无论从内容还是结构上看,都有相对的

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