2013高考政治总复习 2-5 企业与劳动者 新人教版必修1

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1、【高考领航】2013高考政治总复习2-5企业与劳动者新人教版必修1一、选择题1．2011年9月9日，甘肃省首个股份制旅游公司正式挂牌成立。该公司由甘肃省多家公司发起设立，注册资本5.5亿元，总股本为5.5亿股。由此可以看出该公司(　　)①是股份有限公司　②是有限责任公司　③可以公开发行股票　④属于公有制经济[来A．①②B．③④C．①③D．②④解析：本题考查公司的类型和特点。由该公司的总股本为5.5亿股可以看出该公司属于股份有限公司，可以公开发行股票。材料没有显示其所有制性质，排除④。答案：C2．(深圳市八校2012届高三联考)张

2、昊和李林共同出资成立注册资本为400万人民币的公司，聘请王毅为经理。公司合法经营，但受国际金融危机影响而破产。清算后，公司破产财产只剩200万元，而公司债务有250万元。根据所学经济生活知识，可知(　　)A．该股份有限公司不再偿还剩余的50万元债务B．该有限责任公司不再偿还剩余的50万元债务C．剩余的50万元债务应由王毅承担D．张昊李林对未清偿的50万元债务负连带责任答案：B3．(2012年河北省保定市高三二模)美国著名推销员乔·吉拉德在商战中总结出了“250定律”，即每一位顾客身后大体有250名亲朋好友，如果你赢得了一位顾客的

3、好感，就意味着赢得了250个人的好感；反之，如果你得罪了一名顾客，也就意味着得罪了250名顾客，这一定律启示企业(　　)①生产物美价廉产品，确保市场供给的稳定　②要树立良好的信誉和形象，形成自身的竞争优势　③要提高企业的管理水平，以消费者的利益为经营目的　④自觉遵守市场道德规范，承担社会责任A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查企业的相关知识。根据材料，“250定律”启示企业要树立良好的信誉和形象，同时自觉遵守市场道德规范。①说法错误，企业生产物美价廉产品的目的是赚取更大的利润，③说法错误，企业经营的目的不是消费者的利益

4、。本题答案选C。答案：C4．(2012年洛阳市示范高中高三联考)乔布斯在苹果公司起死回生再到腾飞的过程中起到了不可替代的作用。“用创新的解决方案来逾越看似不可逾越的障碍；主动告诉消费者他们需要什么，不能消极地等待消费者的信息回馈；鼓励别人以不同的方式思考；使产品简单化；销售的是梦想，而不仅仅是产品”。乔布斯的这些经营理念给我们的启示是(　　)①企业成功经营需要不断推出新产品　②建立品牌声誉是公司经营的首要目标　③企业成功经营需要制定正确的经营战略　④提高自主创新能力对提高企业竞争力至关重要A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本

5、题以乔布斯的经营理念为背景，考查经济生活中企业经营的相关知识，考查学生对国际著名企业成功经验的借鉴能力。苹果公司的成功在于正确引导消费，生产适应市场需求的产品，并使产品简单化，而不是不断地推出新产品，因此①项错误；②项错误，公司经营的首要目标是营利，取得较高的经济效益，建立品牌声誉也是以企业赢利为目标；从乔布斯的经营理念可以看出苹果公司成功的一个重要因素是制定了正确的经营战略，故③入选；“用创新的解决方案来逾越看似不可逾越的障碍”体现了提高自主创新能力，故④项正确。所以本题的正确答案是D。答案：D5．全国构建和谐劳动关系先进表彰

6、暨经验交流会2011年8月15日至16日在北京举行，国家副主席习近平出席会议并讲话指出，要以构建和谐劳动关系的新进步更好地推动科学发展、促进社会和谐。构建和谐劳动关系要求(　　)①企业诚信经营，树立良好的信誉和形象，做到不破产、不被兼并　②依法签订劳动合同，维护劳动者合法权益　③企业自觉承担社会责任　④提高劳动报酬在再分配中的比重A．①③B．②④C．②③D．①④解析：①中“做到不破产、不被兼并”说法不正确，应排除。④说法错误，应是提高劳动报酬在初次分配中的比重，应排除。②③符合题意。答案：C6．(2012年郑州质检一)2012年

7、度国家公务员考试共有133万人通过了资格审查，最热职位竞争比例达4124∶1，与此同时，也有几十个职位无人报考。上述现象启示劳动者应该(　　)A．树立竞争就业观B．树立自主择业观C．努力提高职业技能D．树立职业平等观解析：本题主要考查劳动与就业的知识。解答本题的关键是要抓住材料中的有效信息，材料中有些职位竞争者较多，而有些职位却无人报考，这说明部分劳动者缺乏职业平等观，D正确且切题，其余选项均与题意不符。答案：D7．(2012年浙江省名校联考)2011年“中秋节”小长假过后，人民网开展了主题为“今年你拿到加班费了吗”的调查。在回

8、答“如果没有领到加班费你敢不敢告单位”这一问题时，71%的网友选择“不敢”，还有16%的人选择“不和单位计较”。在回答“通过什么渠道解决”时，35%的人选择“消极怠工”，选择“没多少钱，算了”和“无所谓”的各占14%,20%的网友选择“找有关部门或领导反映”。调