2013学年高中语文《山羊兹拉特》精品同步练习 新人教选修之《外国小说欣赏》

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1、2013学年高二语文《山羊兹拉特》精品同步练习新人教选修之《外国小说欣赏》山羊兹拉特1、用一句话概括文意。（可以试着用“主语+谓语+宾语”的句式）阿隆在卖羊路上遭遇暴风雪，兹拉特协助阿隆共同战胜并安全回家。2、阿隆为什么要卖山羊兹拉特？（分点概括）阿隆的家人对这件事的态度是怎样的？兹拉特又有什么反映？因为它老了，挤的奶也很少。家里需要钱过节。/不舍/充满信任温驯3、暴风雪来临时他们是如何战胜的？你觉得暴风雪来得突然吗？a阿隆发现草堆并挖了一个洞钻进去，然后用干草封住洞口，然后得救了。b阿隆吃了面包，喝了羊奶，靠兹拉特的体温取暖得救。c阿隆救了兹拉特。d兹拉特救了阿隆。把

2、握几点：a相互都有救助的举动，是共同的力量战胜的。b人与动物面对天灾时表现出的超常的智慧。c团结就是力量。第二问，可从前面自然环境的交代入手，也可从考验人的角度、大自然对人的惩罚的角度入手。4、“夜空一下子变得明亮起来。圆月在雪地上洒下片片银辉。阿隆钻出草堆，环顾周围的世界。一切都那么洁白，那么安静，沉静在宏大天地的梦幻之中。星星显得那么大，又那么近。月亮在苍穹中游弋，就像在大海里一样”这段环境描写的作用是什么？预示着情节的发展，他们已经战胜了暴风雪。用景色来表达阿隆心中的幸福。5、如何评价阿隆和兹拉特？（人物性格动物品性）阿隆：聪明、能干、临危不惧、有爱心兹拉特：温驯

3、、信任人、善解人意、善良6、暴风雪在文章中起到了什么作用？改变了山羊的命运，进而推动了小说情节的发展，是小说的结构要素。使阿隆家的贫困状况得以缓解，给阿隆家带来了好运。6、文章前后都写到了阿隆对兹拉特的感情态度，这里有什么不同的地方吗？前文的不舍只是一种人与动物之间有等级的感情。经历了生离死别的之后，勒文全家与山养的感情超越了动物层面，山羊获得了与人平等的权利。7、读了这个故事你感悟到了什么？（作者要告诉我们什么）a我们要保护动物、关爱动物，不能伤害动物。b动物也有感情，懂得知恩图报。c人类应与动物成为好朋友。d人类的爱心有时会救了人类自身。a我们要与动物建立真挚的友谊

4、。b的确，动物也通人性，我们要善待它们。拓展阅读一年寿命的鱼是个很小的装饰品店，门口挂着两个火红的中国节，很喜庆，感觉很不错，心想，进去看看吧，说不定会淘到什么好东西。一眼，就看到了那个瓶子。瓶子芒果般大小，晶莹剔透的玻璃，夹一丝丝金黄。也是芒果的造型，艳丽，逼真。之所以说是瓶子，是因为那里装满了水，而且那水里，正游着一条两厘米多长的黄色小鱼。瓶子里装满了水，水里游着鱼，这没什么稀奇，稀奇的是，这个瓶子是全封闭的。他没有瓶口，没有盖子，没有一丝一毫的缝隙，它是一个完全封闭的玻璃芒果。可是那些水，那些鱼，他们是怎么钻到这个完全封闭的玻璃世界的呢？厂家在生产这个瓶子的时候，

5、就把鱼装进去了。店主告诉我，这需要很尖端的技术。你想啊，滚烫的玻璃溶液，一条活蹦乱跳的鱼。我去啤酒厂参观过。我知道所有的玻璃瓶子都是吹出来的，在吹瓶子的时候，瓶子会达到一种可怕的高温，鱼和水不可能那时候放进去。那就只剩下一个解释：厂家先拿来一个芒果造型的瓶子，装上水，放上鱼，然后想办法把这个芒果完全封闭起来。我向店主说得没错，这样一件小的工艺品，的确需要很尖端的技术。店主告诉我，这个玻璃芒果，这条鱼，只需要30元。倒不贵。可是我弄不明白，我们怎样来为这条鱼？怎样给这条鱼换水？不用喂，也不用换水。店主说，这里面充了压缩氧气，这么小的一条鱼，一年够用了。也不用换水，水是特殊

6、处理过的吧。只要别在阳光下暴晒，这条鱼完全可以在这个小瓶子里很好的活上一年。那么一年后呢，我问。鱼就死了阿！店主说，几十块钱，一件极有观赏价值极有创意的工艺品，也值了吧。当然，我承认值。这比在花瓶里插一年的鲜花便宜多了。可是，店主的话还是让我心里猛的一紧。鱼长不大吗？我问。你见过花盆里长出大树吗？店主说。那么这条鱼的自然寿命是几年阿？我问。三四年吧。店主说。心里又一紧。自然寿命三四年的鱼，被一个极有创意的人，被一个有着高端技术的工厂，硬生生的剥夺了自然死亡的权利。一年后是这鱼这一生的什么时间？少年吧？青年吧？或者中年？可怜的一年鱼！为了自己日益苛刻的味蕾，我们杀掉才出生

7、几天的羊羔；从蛋壳里拔出刚刚成熟的鸡崽；把即将变成蝴蝶的蚕蛹放进油锅煎炸；将一只猴子的脑袋用铁锥轻轻敲开……现在，为了日益芜荒的地球，有创意出一条小鱼死亡的期限，然后开始慢慢得倒计时。当我们在自家的书桌上顶着那条鱼看，我们看到的是美丽和幸福，还是残忍，悲伤，恐惧以及死亡？我想有此创意的人，如有可能也应该享受到这条鱼的待遇吧？把它装进一个电话亭大小完全封闭的钢化玻璃屋里，准备好三年的空气，食物和水，然后扔进寒冷的北冰洋，让一群巨鲨们，每天眉开眼笑的倒计时。思考：1、“心里又一紧”的原因是什么？2、划线的段落使用了什么表现手法，有什么作用？3