2013中考语文复习资料 临门一脚 临门一脚（综合实践活动）

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1、专题与综合实践活动1、专题与综合实践活动（8分）【课内学习】俗话说：“红花虽好，还要绿叶扶持。”大自然中叶子总是默默无闻，任劳任怨、无私奉献着自己。学了《叶》专题，请你说说叶为人类作出了哪些贡献？（不少于三点）（3分）【口语交际】（3分）材料：2012年5月8日，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。“好大一棵树，任你狂负呼，绿叶中留下多少故事，撒给大地多少绿荫，那

2、是爱的音符。”这首歌是张丽莉老师最好的写照。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌，塑造了一个平凡中蕴含不凡、危难时迸发大爱的最美女教师形象。请你给病床上的张丽莉老师发一条短信，表达你的关心和敬意。【课外实践】2012年3月28日国务院第197次常务会议上通过《校车安全管理条例》，并公布施行。但一些校车安全隐患仍然存在，校车安全事故时有发生。请你写一则宣传标语，呼吁全社会关心重视学生的交通安全。2、专题与实践活动。（8分）遥远的记忆中，雷锋的名字是那样地熟悉和亲切。当三月的春风吹拂大地时，学校开展了“学雷

3、锋，树新风”的活动，请你参与。【活动一：开展调查】雷锋事迹知多少？你愿意加入到“学雷锋”的行列吗？某小组就这两个问题对全校同学进行了调查，情况如下：实验中学“学雷锋”活动问卷调查表2012.3对雷锋事迹的了解非常了解了解一些不太了解13%26%61%参与学习活动的态度非常愿意无所谓不太愿意36%46%18%请把你从调查表中得出的结论写下来：【活动二：热点讨论】活动过程中，有少数同学有这样的疑问：50年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，还学雷锋精神是不是过时了？请谈谈你的

4、看法。【活动三：活动宣传】为了加强宣传力度，让更多的人加入学雷锋的行列，在全校营造学雷锋的浓厚氛围，请你为学校的宣传栏拟一则宣传标语。（至少使用一种修辞，2分）3、专题与实践活动（8分）励才实验学校在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。（1）为这次动员会会场拟写一则宣传标语。（不超过12个字）（2分）（2）假如你是这次动员会的主持人，请拟出三项会议议程。（3分）①②③（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超

5、过50个字）（3分）4、专题与实践（8分）①请说说你对下面广告语真正含义的理解。（2分）某钟表公司广告词：本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。真正含义：　　②点评下列广告语的妙处。珍惜所托，一如亲递。（快递公司）（3分）　　③校园内的汤河河面上，常见各种飘浮物。为保持汤河清洁，学校准备制作一块警示牌，请你代写一句。(不要用“禁止”等类似的词，不超过20字)（3分）　　5、专题与综合实践活动。(8分)励才实验学校语文组将举办“我爱文学·走近话剧”语文学习综合实践活动，你作为活动的参与者，你要完成以下内容：【活动

6、一：情况调查】阅读下面有关材料，完成后面问题。“中学生喜欢话剧吗？”网络调查统计表情况喜欢不喜欢经常看时间紧很少看内容不合胃口很少看票价太高很少看人数925303092比例5%14%16%16%49%(1)请根据上表内容写出一个结论（不超过10个字）。（2分）(2)请选取一个方面的问题提出一条建设性的意见（不超过10个字）。（2分）【活动二：口语交际】初三（4）班小梅同学想参加学校的“揽月话剧社”，可她的妈妈怕影响学习，请你设计一段话劝说小梅的妈妈。（2分）【活动三：活动收获】下面是一名同学的活动收获，其中划

7、线的两句话有语病，请把修改后的句子写在横线上。（2分）⑴通过这次活动的开展，使我知道了很多有关话剧的知识，提高了我语言表达能力和专题探究水平，进一步激发了我对文学的热爱之情。我认为，⑵这样的有意义的活动，不但要开展得有特色，有水平，而且要多开展。⑴⑵6、专题与综合实践活动（8分）农历五月初五，是我国传统节日——端午节，某校举办相关活动，请你参加下列节日活动。【走近端午】（1）请你结合下面的文字回答问题。（2分）它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河

8、川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：。下面是一位同学根据上文字撰写的一副对联，请在横线上补写恰当的词语。插艾叶清香缕缕飘九州，赛龙舟传四海。【情系节日】（2）请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动，情感真切，不超过60个字。（2分）【弘扬传统】（3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。（2分）现在，在青少年当