2013-2014学年高中地理 1-1-2普通而特殊的行星小练习 湘教版必修1

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1、第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境第2课时普通而特殊的行星——地球一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　地球是太阳系中的一颗普通行星，然而它也是唯一一颗适于生物生存和繁衍的行星。我们虽然相信宇宙还会有能够繁殖生命的星球，但是至今还没有发现它们。据此完成1～2题。1．在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星，称为类地行星。下列属于类地行星的是(　　)。A．火星B．土星C．木星D．天王星2．下列关于地球生物出现和进化的叙述，正确的是(　　)。A．存在大气，地球上必然存在生物B．日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响C．地球体积和质量对地球大气圈的形成没有影响D

2、．比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件解析　第1题，类地行星包括水星、金星、地球、火星。第2题，D项的表述符合地球生物出现和进化的外部条件。答案　1.A　2.D2011年12月5日，美国宇航局宣布，通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球可适合居住的行星，其公转周期为290天。这颗被命名为开普勒－22b的行星位于宜居带内，距地球大约600光年。宜居带是指行星距离恒星距离合适的区域。据此回答3～5题。3．依据材料，“宜居带”适宜生命存在的因素是(　　)。A．温度B．大气C．水D．公转周期4．关于开普勒－22b行星的说法正确的是(　　)。A．该行星围绕太阳公转B

3、．该行星上有充足的氧气C．该行星可能有适宜生命生存的温度D．该行星自西向东自转5．地球的特殊性表现在(　　)。[来源:]A．质量在八大行星中最小B．公转方向与其他行星不同C．既有自转运动，又有公转运动D．太阳系中唯一有高级智慧生命的行星解析　第3题，“宜居带”指行星距离恒星合适距离的区域，也即指不远不近，保证有适宜的温度。第4题，从宜居带可知C对。第5题，特殊性是指地球有生命存在。答案　3.A　4.C　5.D二、综合题[来源:.Com]6．下图是地球在太阳系中的位置图，据图回答下列问题。(1)写出下列字母代表的行星名称。A．________　B．________　C．________　E．

4、________(2)地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。①地球磁场　　　　　　a．地球表面存在大气层②地球的质量与体积b．削弱到达地面的紫外线强度③地球与太阳的距离c．水处于液体状态④地球大气中的臭氧层d．减少宇宙射线对生命的伤害解析　①地球上存在大气层，是因为地球具有适宜的质量和体积，足以吸引住大气。②人类能免遭大量紫外线辐射是因为臭氧吸收紫外线的缘故。③水经常能处于液体状态，与适当的日地距离及地球温度条件有关。④减少宇宙射线对生命的伤害是因为地球有一个巨大的磁场。答案　(1)水星　海王星　地球　土星　(2)①－d　②

5、－a　③－c　④－b