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《2012高考英语考前冲刺ⅰ专题04 书面表达基本句式及常见句型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012考前冲刺英语Ⅰ专题04书面表达基本句式及常见句型学生掌握英语的五大基本句式及基本句型结构,以便他们在写作中能写出合乎语法的句子并且能有一些高级句型的使用,使其文章连贯通顺符合英语的表达习惯,能够取得理想的分数。在高考英语试卷中,书面表达为30分,占了整个试卷分值的五分之一,所以,这部分对于英语来说至关重要。但是在我们的日常教学中,书面表达的教学往往为教师和学生们所忽略,大家往往把大量的时间用于提高一卷的成绩。真正到了考试时,学生们往往写不出一句正确的句子,更谈不到应用高级句式,造成书面表达得分过低
2、,从而影响了整个英语学科的得分。这就要求在日常的教学中,必须让学生掌握英语的五大基本句式及基本句型结构,以便他们在写作中能写出合乎语法的句子并且能有一些高级句型的使用,使其文章连贯通顺符合英语的表达习惯,能够取得理想的分数。一、书面表达的五种基本句式 1.S+V+P(主+系动词+表).常见的系动词有:be,seem,appear,become,go,ge,tgrow,turn,look,sound,fee,ltaste,smell 例如:Heisamathsteacher.他是一位数学老师。 2.S+V.
3、i+(A)(主+不及物动词+(状)) 例如:Thetrainleavesat7:00.火车七点离站。 3.S+V.t+O(主+及物动词+宾)例如: Thebossemployedfivemoreworkers.老板又多雇了五个人。 4.S+V.t+Oi+Od(主+及物动词+间接宾语+直接宾语)有些动词需要接两个宾语。间接宾语一般由人充当,直接宾语一般由物充当。常见的能接双宾语的动词有:give,offer,teach,tel,lread,ask,bring,pass,lend,return,write,t
4、hrow,allow,send,cos,tmake,buy,do,ge,tsave,cook,sing,find等。例如: Whosentyouthecomputer?谁送你的电脑? 5.S+V.t+O+Oc(主+及物动词+宾语+宾语补足语) 例如:Thevillagersdidntallowthemtodothis.村民们不允许他们做这件事。巩固练习:用括号内所给的基本句型将下列句子译成汉语,需要的话可加上适当的修饰语。 1.你的故事听起来很有趣。(主+系+表) 2.我妹妹是在农村长大的。(主+谓) 3
5、.他因为车子开得太快而违反了交通规则。(主+谓+宾) 4.顺便问一下,他把钱付给你了吗?(主+谓+间宾+直宾) 5.他总是把他的卧室收拾得干干净净。(主+谓+宾+宾补) Keys:1.Yourstorysoundsinteresting. 2.Mysistergrewupinthecountryside. 3.Hebroketrafficrulesbecausehedrovetoofas.t 4.Bytheway,hashepaidyouthemoney? 5.Healwayskeepshisbedroo
6、mtidy.二、书面表达常见句型1.Therebe句型及其扩展形式,表示存在。常用的动词有stand,exis,lierun等。There可用地点状语替换。例如:Infrontofthehousestandsatree.房前耸立着一颗树。 练习:今天晚上将有一场报告。 Keys: Therewillbealecturetonight 2.强调句型(结构:Itis/was+被强调部分+that/指人时可用who代替)例如:ItwasfromthisincidentthatIfeltthehappinesst
7、ohelpothers.就是从这件事我感到了帮助别人的快乐。 练习: 就是这次活动让我了解了保护环境有多么的重要。 Keys:Itwasthisactivitythatmademeknowhowimportanttoprotecttheenvironmen.t3.tooto/soasto/enoughtodo/sothat/suchthat表示结果。例如:Theproblemwassodifficultthatnoneofuscouldworkitout 这道题如此的难以至于没有人做出来。 练习: 去年这
8、个地区雨水很少,以至于村民们不得不从河里抽水。Keys: Therewassolittlerainlastyearthatthevillagershadtopumpwaterfromtheriver.4.notuntil/Notuntil/Itwasnotuntilthat 例如:Hedidnotrealizehewaswronguntilthen.Notuntilthendidherealizehewaswrong.Itwa
