2012中考语文 记叙文(文学作品)阅读训练15

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1、中考语文记叙文(文学作品)阅读训练15回放1:(2003年江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①.蒹葭苍苍,________。所谓伊人,_______。②.________________,禅房花木深。③.潮平两岸阔,________________。④.________________,化作春泥更护花。⑤.黄鹤一去不复返,________________。⑥.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,________________。⑦.人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的

2、那样“________________________”。⑧.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“________________________,________________________”。⑨.李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人,请任意写出两句能体现他浪漫主义风格的诗句。回放2:(2003年广州市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①沉舟侧畔千帆过,。②,直挂云帆济沧海。③峰回路转,,醉翁亭也。④我寄愁心与明月,。⑤默写李商隐的《夜雨寄北》。________________

3、___________,___________________________。___________________________,___________________________。⑥写出四句含有“云”的名诗词曲,并注明作者。___________________________________作者:______________。___________________________________作者:______________。__________________________________

4、_作者:______________。___________________________________作者:______________。回放3:(2003年青岛市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①男儿何不带吴钩,。(李贺《南园》)②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子.密州出猎》)③越明年,,以告富者。(彭端淑《为学》)④《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:,。⑤《马说》一文中揭示千里马被埋没原因的句子是。⑥《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是,。回放4:(2

5、004年江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①.子曰:“敏而好学,,是以谓之‘文’也。”②.,天涯若比邻。③.山随平野尽,。 月下飞天镜,。④.风烟俱净,。⑤.,西北望,射天狼。⑥.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是:,。⑦.德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的:“,。”⑧.当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以用古诗中的两句来勉励他:“,。”回放5:(2004年安徽省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①,思而不学则殆。②,奉命于危难之

6、间。③,江入大荒流。④大漠孤烟直,。⑤欲为圣明除弊事,。⑥枯藤老树昏鸦,。⑦默写清代赵翼的《论诗》:,,,。⑧唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:“,。”⑨古代思想家孟子曾经说过:“乐以天下,忧以天下。”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展,他是这样说的:“,。”回放6:(2004年泉州市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。①满招损,_________。②______________,长河落日圆。③读万卷书,___________。④___________________,蜡炬

7、成灰泪始干。⑤潮平两岸阔,_____________。⑥___________________,两山排闼送青来。⑦绿树村边合,_____________。⑧___________________,为有源头活水来。⑨《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:_________________,___________________。⑩学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:____________,________________________。回放7:(2005年江西省)按照提示,在下列横线上默

8、写古诗文。①,柳暗花明又一村。②人生自古谁无死,。③伤心秦汉经行处,。④,大庇天下寒士俱欢颜。⑤,。羌管悠悠霜满地。⑥《五柳先生传》的“赞”语中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是:,。⑦“,”前不久的连宋大陆之行,是历史发展的趋,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元。(填写刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》中的诗句)⑧“大漠孤烟直,长河落日圆”表现了雄浑,开阔的意境。古诗词

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