2012-2013学年高二历史上学期第二次月考试题

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1、2012—2013学年度上学期第二次月考高二历史试题【新课标】（考试时间：90分钟总分：100分）一、选择题：（本题共30小题，每小题2分，每题所给的选项中，只有一项符合题意。把答案填写在答题卡上）1．2009年3月20日，百集动画片《孔子》卡通主角形象在深圳亮相，该片讲述的是孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事。片中的台词不可能有A．“克己复礼”B．“己所不欲勿施于人”C．“有教无类”D．“存天理，灭人欲”2．法家思想家在战国时期之所以能够成为“显学”而备受统治者推崇。因为①适应了当时社会政治改革的需要②符合国家有分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强对人民的控制④强

2、调树立君主个人权威以加强中央集权A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．儒家从先秦时期的民间学说，到汉代转变为官方学说，主要是因为A．儒家内部的改造B．统治者的提倡C．社会环境的变化D．其他学说的衰落4．王夫之说：“以天下论，必循天下之公，天下非一姓之私也”其思想的进步性在于A．反对封建土地私有B．反对君主专制C．要求建立人人共有的社会D．具有资产阶级民主思想5．沸沸扬扬的谷歌事件成为2010年初网民最为关注的话题。就在谷歌宣布将要退出中国市场的同时，也将谷歌中文网站的英文名字“Google”由原来的多颜色字母转变成了中国古代四大发明的图形，其中“l”所代表的发明对欧

3、洲产生的主要影响是A．促进欧洲文化的发展与传播B．迎来了欧洲航海事业的新时代C．帮助欧洲资产阶级战胜了封建贵族D．推动了欧洲人文主义的发展6．“张颠没在二十年，谓言草圣无人传。零陵沙门继其后，新书大字大如斗。”诗中“零陵沙门”指的是A．柳公权B．颜真卿C．欧阳询D．怀素7．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”以一段真实的历史为背景，演绎一代英雄人物的故事，从而为历史演义小说树立了楷模的是A．红楼梦B．三国演义C．西游记D．水浒传8．林则徐在广东禁烟期间曾提出购买．仿造近代军舰的建议，这一举动遭到朝野上下的激烈反对，连道光帝都斥之为“一派

4、胡言”，由此得到的结论不包括A．林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人B．有识之士已经认识到国防近代化的重要性C．“中体西用”的思想未得到统治者的重视D．向西方学习的新思想面临被扼杀的危险9．胡适在其1918年创作的《归国杂感》里写道：“不过20年前，那些老先生们······出了死力去驳康有为·····我们今日也痛骂康有为，但二十年前骂康有为太新，今日骂康有为太旧。”出现这种情况的主要原因是康有为A．学习西方B．主张君主立宪C．救亡图存D．主张民主共和10．以下是1917—1921年《新青年》的主题统计，由此可以得出的正确结论是介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要问文章数量36篇5

5、篇30篇A．马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C．为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D．《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪11．“何谓三民主义呢？简单地说，便是民有．民治．民享。详细地说，便是民族主义．民权主义和民生主义。······三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了A．三民主义的核心主张是民权主义B．三民主义的理论来源是天赋人权C．三民主义的理论中以民为本的思想D．三民主义的前提是实现民族独立12．有人认为，1940年毛泽东发表《新民主主义论》标志着毛泽东思想的发展和成熟。这种观点的

6、依据主要是该文章A．阐述了新民主主义的三大纲领B．提出了新民主主义革命的总路线C．为中国革命指明了方向D．系统解决了中国革命的一系列重大问题13．1986年邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管白猫黑猫，捉到老鼠就是好猫”这句话被刊登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名句。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是A．独立自主B．实事求是C．戒骄戒躁D．团结一致14．1992年，邓小平发表了南方谈话，科学地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，其核心内容不包括A．正确．客观地评价毛泽东思想B．科学回答了社会主义的本质C．计划．市场与社会主义的关系D．判断社会实践的标准1

7、5．“三个重要思想”继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论，其发展主要体现在A．首次提出了社会主义市场经济理论B．强调党要代表广大人民的根本利益C．创造性地回答了新形势下党的建设问题D．回答了怎样建设社会主义的重大问题16．毛泽东说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们，在刊物上，报纸上可以说各种意见。”下列各项对此理解准确的是A．在刊物上，报纸上可以自由讨论各种思想学说B．在《宪法》范围内允许任何意见争鸣C．学